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个人空间侵犯的实验研究报告

个人空间侵犯的实验研究报告 一. 理论背景 心理学家于1959年首次提出“个人空间”的概念,在人类中,个人空间既包含生物性的一面,又受到社会与文化的影响。个人空间是一个针对来自情绪和身体两方面潜在危险的缓冲圈,起着自我保护、非言语交流和交往等功能。当个人空间被侵犯时,男性和女性的反应不同, 但人们都有一种倾向,就是不从正在交往的两个人之间穿过,而是绕道。除非这两个人相距较远,因为在这种情境下从两人之间穿过不会侵犯他们的个人空间。与穿越两个同性别的人之间相比,过路者更愿意穿越两个异性之间。总之,人们生活的环境周围始终存在着一个个人空间,对于个人空间的侵犯常常会引起消极情绪的产生,人们总是尽量设法避免侵犯他人的个人空间。 二.实验内容 (一). 实验目的:研究个人空间被侵犯时,影响被入侵者与入侵者反应的因素与关系 (二) 实验假设 1假设存在的因素 (1)性别 (2)是否交谈 (3)假设性别与是否交谈影响入侵者的反应概率(4)从异性中间穿过的被试比率多于同性间的; (5)从正在交谈的主试间穿过的被试比率小于沉默的;(6)存在性别差异,女生更容易受到侵犯 (三).变量定义 1自变量 (1)主试性别:男性和女性 (2)主试交流方式:交谈(自然而不间断的交谈),沉默(相对而站,不做言语交流); (3)被试性别:男性,女性 2因变量: 被试反应,是否侵犯主试的个人空间(即是否从两主试的中间穿过)。 3无关变量 (1)拥挤程度: 据相关研究显示,在不同的拥挤程度下个体所需要的个人空间大小是不同的,拥挤的情况下,被试需要的个人空间小,因而也更容易侵犯他人的个人空间。 (2)男女生比率: 由于男性和女性对于个人空间的需求和敏感度是不同的,所以二者对别人的个人空间的侵犯可能性也不相同。 (四)主试和被试 1主试: 由本实验小组的两名男生和六名女生充担,分别组合为女女,男女,各两组,进行四次试验; 2被试: 随即选择云南师范大学的师生作为被试 (五)实验实施方法和过程 1实验类型: 自然情景实验,被试在不知情的情况下参与实验。这样可以保证被试表现自然真实。 2实验地点: 西区一食堂二楼正门。同一时间段人流量稳定,男女性比率较平均,由两个宽度适宜的通道,有利于实验进行 3实验时间: 早上八点半左右。此时是吃早点时间,人流量稳定,。(控制无关因素) 4实验步骤: 实验时主试占用一扇门作为私人空间,留下另一扇门给被试选择通过。如果被试从主试所在的门中间(即两人中间)穿过,即定义为侵犯主试个人空间;若绕行另一扇门或者从两人背后绕行,则定义为无侵犯个人空间行为。 (1)第一组,由两位女性主试站在一扇门两侧交谈,另外一位主试记录数据,再一位主试摄像,再一位主试照相。 (2)第二组,由一位男性一位女性主试站在一扇门两侧交谈,其余同上; (3)第三组,由两位女性主试站在一扇门两侧,沉默,其余同上; (4)第四组,由一位女性一位男性主试站在一扇门两侧,沉默,其余同上 (六)实验数据统计表: 类别 方式 同性交谈(女) 异性交谈 同性沉默(女) 异性沉默 中间通过 17 17 21 12 旁边绕行 39 13 7 10 (七)实验数据统计图 1、柱状图 2、各组情况饼状图 三、 结论 1.交谈时个人空间受侵犯的概率大于沉默时候的; 2.两异性间的个人空间受侵犯的概率小于同性间的; 3、存在性别差异,女生更容易受到侵犯 4.个人空间被侵犯的概率受到从众效应的影响; 5、被试是否从主试中间通过受到其目标地点的影响;(倒泔水时) 四、实验前未考虑到的因素 1、实验中主试交谈程度没有一个操作性定义 2、实施过程中被试察觉到实验,影响自然实验效果 3、遇见熟人,主试与其交谈 4、天气状况(实验时下雨) 五、实验意义 这次科学实验,不仅证明了之前的假设,让大家今后在人流拥挤的场所尽量注意避免侵犯其他人的个人空间,也是一次培养严谨科学研究思维的机会,并且通过这次实验,让我们学会了分工合作,建立了团队合作意识,让我们朝共同目标去努力。 第四组

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