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专题六 扩展语句与压缩语句 （教师版） 历年高考●精选 1．（2004汉语文高考题）下列各组句子中, ①是原句,②是扩句,其中扩句有误的一项是（ ） A. ①我知道母亲的心。//②我从那闪着泪光的眼睛里,知道了一位饱经艰辛的母亲的爱子之心。 B. ①我望着大海。//②在厦门海滨,我常常痴痴地望着大海的潮起潮落。 C. ①古代植物是宝贵材料。//②这些被保留下来的古代植物是我们进行科学研究的宝贵材料。 D. ①人们返回村庄。//②荷锄晚归的人们沿着小溪返回炊烟袅袅的村庄。 [答案]B分析：A、C、D三项都是在不改变原句主干的基础上进行扩展，而B句原句的宾语是“大海”，在扩句中变成了“潮起潮落”，改变了原句的意思。 2．（2004年汉语文高考题）下列各组句子的②句分别是①句的缩句（只保留句子的主干），与①句基本意思不符的一项是 （ ） A．①清晨，在蒙蒙细雨中，我们乘坐的客轮航行在峡中的巫峡江面上。//②客轮航行。 B．①地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁。//②工作人员横穿戈壁。 C．①由教育部、中国中小学幼儿园教师奖励基金联合举办的全国教师书法、绘画、摄影展览9月8日在北京劳动人民文化宫隆重开幕。//②展览开幕。 D．①当老师郑重地把闪光的团徽别在我们胸前的时候，我们一下子觉得长高了许多。//②我们长高了许多。 [答案]D分析：A、C、D三项都对原句的主干进行了压缩，而D压缩后改变了原句的意思，因为原句是“觉得长高了许多”，实际上并没有长高。 3．（2005年汉语文高考题）下列各组句子，①是原句，②是缩句，其中缩句有误的一项是（ ） A．①一个个银色的水泡从那长满细细软软的青苔的水底晃晃悠悠地往上直冒。//②水泡直冒。 B．①清脆的、妙不可言的天籁之音是大自然献给探索者的一曲赞歌。// ②天赖之音是赞歌。 C．①突击队员沿着第三次行军侦察的路线，在陡滑的岩壁上攀登。//②突击队员们攀登。 D．①海底真是个物产丰富而又神奇美丽的世界。// ②海底物产丰富而又神奇美丽。 [答案]D分析：D项改变了原句的意思，原句压缩后应是“海底是世界”。 4．（2006年汉语文高考题）下面括号里的缩句，能体现原句基本意思的一项（ ） A．十月革命后，中国的先进分子，开始用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。（先进分子观察国家命运。） B．不重视获得营养和接受教育这两项基本权利，正是过去我们人口失控的重要原因。（这两项基本权利是人口失控的原因。） C．几个世纪以来，那些当年被逼迫得走投无路的破产的中国农民，漂流到海外去谋生的当儿，身上就常常怀着一撮家乡的泥土。（农民身上怀着泥土。） D．我们这才发现两个穿着红高粱的长袍、背了枪、骑在马上的牧民很勇敢。（我们发现牧民。） [答案]C分析：A、B、D项改变原句的意思，A项压缩后应是“先进分子用宇宙观作为工具”， B项压缩后应是“不重视这两项基本权利是人口失控的原因”， D项压缩后应是“我们发现牧民很勇敢”。 5．（2007年汉语文高考题）下列各组句子中①是原句，②是缩句，其中缩句不符合原句基本意思的一项是（ ） A. ①我的思绪，随着草原上空那变幻莫测的云在遨游。//②思绪遨游。 B. ①?渴望得到真知的人，一定能体会到“勤”的深刻含义。//②人能体会含义。 C. ① 控制飞船飞行轨道，需要精确的轨道计算。// ②飞船飞行，需要计算。 D. ①贝多芬向他的客人叙述最后一次担当音乐指挥时的情形。//②贝多芬叙述情形。 [答案]C分析：压缩后应是“控制飞船飞行”而不是“飞船飞行”。 6．（2008年汉语文高考题）下列括号内的缩句，与原句的基本意思相符的一项是（ ） A.那一天，是我上学以来感觉最快乐和幸福的一天。（我感觉快乐和幸福。） B.山谷里遍布的小树林、草地和鲜花盛开的灌木丛，犹如一座座人工建造的风景园林。（灌木丛犹如风景园林） C.一场春雨过后，辽阔草原上的花草一派生机盎然。（花草生机盎然。） D.春光明媚的四月，人迹罕至的山谷中盛开着一片片野花。（四月盛开着野花。） [答案]C分析：A、B、D项改变原句的意思，A项压缩后应是“那一天是一天”， B项压缩后应是“小树林、草地和灌木丛犹如风景园林”， D项压缩后应是“山谷中盛开着一片片野花”。 7．（2009年汉语文高考题）下列括号内的缩句，不符合原句基本意思的一项是（　　　） A．春天的绿是十分清新诱人的。（绿是清新诱人的。） B．那一片片的秋叶里仿佛都隐藏着一个个活的灵魂。（秋叶里仿佛隐藏着灵魂。） C．我们可以通过研究岩石的形成来探索地球遥远的过去。（我们研究