中国三大自然区自然环境的差异.doc

第一章 第一节区域和区域差异（第二课时） 中国三大自然区自然环境的差异 学习目标 1.理解产生自然区域差异的原因及划分自然区域的依据。 2.识记我国三大自然区的位置、范围及特征。掌握分析自然区差异的基本方法。 复习反馈 区域之间并没有绝对的分界线，往往表现出相互渗透的过渡性特征。区域之间的差异显著，但区域内部则表现出相对一致和相似的地理特征。? 新知导学 ?自学指导一 区域差异比较? 1、自然区域产生差异的主要原因 A.纬度位置： B.海陆位置： C.海拔高度： 2、划分依据： A.基础： B.标志： 自学指导二 3、三大自然区的划分界线、名称??????? 东部季风区与西北干旱半干旱区的分界线与年降水量 等值线比较接近。青藏高寒区东部选取了 等高线作为与东部季风区的界线。青藏高寒地区?与西北干旱和半干旱地区的界线： 。 东部季风区?西北干旱和半干旱地区?青藏高寒区?内部相对一致性。? 4、三大自然区的自然条件差异 ? 要素 ? 自然区 东部季风区（45%） 西北干旱半干旱地区（30%） 青藏高寒区（25%） 分界线 ? 范围 气候 植被（土壤） 地形 水文 外力作用 内部分异主导因素 探究一 导致山东与新疆自然景观差异的主要因素是什么？ 探究二 东部季风区内部各自然要素的关系。海拔和气候对植被、土壤、河流、地貌的影响是什么? 自主建构 地形 土壤 决定 三大自然区 标志 气候 植被 东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高寒区 自然环境差异 达标训练 1．下列关于区域特征的叙述，不正确的是…(　　)A．区域具有一定的地理位置 B．区域之间是相互联系、相互影响的 C．区域的范围有大有小，级别有高有低 D．区域划分的指标都是综合性的 读我国三大自然区的分布简图，判断2～3题。 2．我国三大自然区划分的主要依据是(　　) 地形　气候　水文　植被 A． B． C． D． 3．下列关于各区域特征叙述不正确的是…(　　) A．B区域人口和城市集中于河谷地带 B．A区域自然条件恶劣，只能发展畜牧业 C．B区域地势高、气温低，太阳辐射强烈 D．C区域气候比较湿润，平原面积最大 我国的三大自然区各具特色，区域间自然差异显著，并且影响到人类的生产活动。据此完成4～5题。 4．从东部季风区到西北干旱半干旱区再到青藏高寒区(　　) A．区域面积依次增大，人口比重依次减少 B．地势逐级升高，降水逐渐减少 C．人类活动渐次加强，自然状态变化逐渐变大 D．土壤发育程度逐渐降低，生物种类越来越少 拓展提高 读下面材料、三大自然区图及其面积、人口比例表，回答问题。 材料　田晓同学在他的作文《我的家乡》中写道：“四月的早晨，广阔低平的田野一望无际，船儿在密如蛛网的河流中穿梭，微风徐来，田里绿油油的稻秧迎风起舞。田边的采桑姑娘欢歌笑语，池中的鱼儿不时跃出水面，塘边上蔗苗茁壮，果树花香，一派春意盎然之景。” 三大自然区图 地区 a b c 面积(%) 30 45 25 人口(%) 4 95 1 三大自然区面积、人口比例表 (1)图中A、B、C三地分别与表中的________、________、________(填字母)对应。 (2)图中A、B、C三地区相比，夏季气温最低的是________区，原因是______________；A、B两地区相比，降水量较少的是________区，原因是______________。 (3)B地区的植被自东向西依次为________、________、________。 (4)田晓的家乡位于图中________区的________部，主要属________气候。 (5)西北地区与东北平原的纬度相当，但两地积温和无霜期相差很大西北地区有些地方无霜期低于140天，主要原因是____________________________________________