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作文登顶六步走之结构
精致有序环相扣
——作文登顶六步走之结构
一、明确目标
如果把文章的立意比作人的灵魂的话,那么文章的“结构”就是“人的骨骼”。请问,一个人的骨骼假若不匀称有序、比例恰当,那么这种体态还有什么外形美感呢?所以,千万不要轻视中考作文的结构安排、段落层次章法处理啊!?
二、中考作文评分标准:构思独特(加1~3分)
一类卷(50-45分)
①立意正确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。
②结构完整,注意照应,详略得当。③语言得体、流畅。
二类卷(44-40分)
①立意正确,中心突出,材料具体。
②结构完整,条理清楚。③语言通顺,很少错别字。
三类卷(39-30分)
①立意基本正确,材料能表现中心。
②结构基本完整,有条理。③语言基本通顺,错别字不多。
四类卷(29-15分)
①立意不明确,材料不能较好地表现中心。
②结构不完整,条理不清楚。③语言不通顺,错别字较多。
五类卷(14分以下)
①无中心,空洞无物,严重离题。
②结构残缺,不成篇章。③文理不通,错别字多。
知识梳理
(一)作文结构的概念
作文结构主要包括开头和结尾、段落和层次、过渡和照应等等。它们在体现文章结构的总体设计中,各自承担着不同的任务。
1、开头
“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的。文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。
2、结尾
与开头一样,文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力。 选择结尾的方法,必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求更好地表达中心,达到写作的目的。
3、要注意段落之间的衔接,注意过渡和照应
段落,有保持内容单一性和完整性的功能。所谓单一性,是说一个段落中只能表达一个意思或表达一个矛盾,或表达矛盾的一个方面,或表达过程的一个阶段,而不能把两个或两个以上的意思混杂在一个段落中。所谓完整性,是说一个意思一定要在一个段落中讲清楚、讲完全,而不能把一个意思拆开放在几个段落中。
过渡,实际起的是一种“粘合”的作用,它使文意不同的两个层次间前后紧密联结,形成一个整体,从而共同为表现主题服务。一般地说,在写作过程中,遇到需要转换内容时,往往要使用过渡成分。这种“粘合剂”,可以是词、句或段,它贯通文意,起桥梁作用。
照应,为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,一篇文章中,前面写到的,中间或结尾要有交代;后面提到的,前面要有所铺垫,这种安排设计叫做“照应”。 常见的照应方法有三种:首尾照应,前后照应,文题照应。
4、要注意详略得当
文章的详写和略写,是对立统一、相辅相成的。文章的正文部分要详写,开头、结尾,过渡、照应部分要略写。例如:写与好友的一次争执,争执的具体过程要详细描写,而其他部分可以略写。
(二)结构常见问题
1、结构不匀称,比例失衡
尽管结构如此重要,但综观中考作文,结构失误之多,仍让人惋惜。
中考作文结构失误,最普遍的就是“三段式”:不起眼的开头+臃肿的身材+小小的结尾。如此比例失衡,呆板傻气,让阅卷老师啼笑皆非。当然,也有头重脚轻造成的比例失衡。有些考场作文开头语言形象生动,其中还不乏充满诗意的词句,但由于文字过长,挤压了文章主体的位置,造成文章主体无法展开,只好匆匆经营后草草结尾。还有考生把大段原材料或作文的提示语全部照搬,开篇便古今中外慢慢道来,忽视了文章的整体布局,造成头重脚轻、主次不分的后果。 由于字数和篇幅的限制,考试作文入题要快,应讲究开窗见日、简洁明快、一针见血,而最忌在开头大段引述命题的背景材料,使行文显得呆板空洞。
2、.缺少通盘考虑,逻辑混乱
有良好写作习惯的考生都十分重视文章的整体构思,一般都会在审准题目之后,在草稿上列一个简单的写作提纲:如何开头,怎样结尾,选择哪些素材,哪里主哪里次,都会精心考虑,然后便可以一挥而就。有些考生虽没有列写作提纲的习惯,但事先会打好腹稿,“写什么”和“怎么写”胸中有数。然而,许多考生没有动笔之前先进行整体构思的习惯,往往是提笔就写,想到一点写一点。有时写几句就写不下去了,有时写了一段又去掉重来。大多的考生在开头都还能围绕着中心写,写着写着,中途就岔出了别的话题。这样的作文,从内容上看,多数都为离题;从结构上看,则是文章线索分散,笔力分散。有的考生不尊重客观事物的固有逻辑,导致言之无序,思路不明晰,这样的作文基本上都会被归人三类文、四类文之中。
3、情节没有波澜,一览无余
生活处处有矛盾,旧矛盾解决了,新
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