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八年级历史教学工作计划 八年级历史教学工作计划 ? 教学工作手册 ? ? （?2015?—?2016学年度第?一学期） ? ? ? ? ? ? ? ? 学?校?黔西县第四中学 ? 科?目???历????????史???? ? 班?级八年级?（1）??班 ? 教?师????李???方???运?? ? ? ?? 学??期??工??作??计??划 ? 一、指导思想： ????以校教学计划为指导，落实推进课程改革，以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。 二、 学生基本情况分析： 本学期继续担任八（1）班的历史老师。经过一年多的学习，学生已掌握了一定的历史知识、合作技巧及自主探究学习的能力，但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实，大多数学生课堂上缺少积极主动的参与意识，不注意知识点的整合，缺乏归纳分析能力。也有部分学生对所学知识模糊不清，理解能力差，应用能力差，学习态度消极，厌学情绪浓。成为制约成绩提高的主要因素。 三、教材分析：?????岳麓版《中国历史》八年级上册册叙述了鸦片战争至人民解放战争的历史。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共六个单元,共二十四课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。 四、教学重难点： 重点： ????鸦片战争、甲午中日战争、洋务运动、辛亥革命、新文化运动、五四爱国运动、中国共产党成立、南昌起义、红军长征、全民族抗战、抗战的胜利、人民解放战争的胜利等。 难点： 鸦片战争、太平军抗击洋枪队、戊戌变法、北伐战争、南京国民政府的建立、 红军长征、抗日救亡运动、抗战的胜利、民族工业的曲折发展。 五、教学目标： 增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级上册的历史教学任务。 五、提高教学质量的具体措施 1、转变传统的教学方式，以培养学生的创新能力和实践能力。 2、认真钻研新课程教学目标和要求,认真备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。 3、要充分运用历史地图、图画、图表，还要积极创造条件，运用多种现代教学手段，以增强教学的直观性，激发学生的学习兴趣。 4、为了巩固教学效果，必须采取多种方式进行复习，复习要抓住线索，突出重点，弄清概念，活跃思路；考核要注重思想性和基础知识、基本能力 5、在历史教学中培养学生良好的道德情操,激发学生的爱国热情。?? 教???学???进???度???表 周次 日????期 教学内容 第一周 8.24——8.30 准备周 第二周 8.31——9.6 鸦片战争与火烧圆明园和太平军抗击洋枪队 第三周 ???????9.7——9.13 收复新疆和甲午风云与八国联军侵华 第四周 ????? ?9.14——9.20 洋务运动与戊戌变法 第五周 ???????9.21——9.27 第一单元检测与讲解 第六周 9.28——10.4 辛亥革命与国庆放假 第七周 ?????10.5——10.11 国庆放假与新文化运动 第八周 ????10.12——10.18 第二单元检测与讲解 第九周 ???????10.19——10.25 五四爱国运动与中国共产党成立 第十周 ???????10.26——11.1 半期考试 第十一周 ???????11.2——11.8 北伐战争和南京国民政府建立与人民军队和根据地的创建 第十二周 ???????11.9——11.15 红军长征与九一八事变和抗日救亡运动 第十三周 ???????11.16——11.22 第三单元检测与讲解 第十四周 ???????11.23——11.29 全民族抗战与抗日战争的胜利 第十五周 ??????11.30——12.6 第四单元检测与讲解 第十六周 ?????12.7——12.13 ??重庆谈判和人民解放战争转入反攻与人民解放战争的胜利 第十七周 ???????12.14——12.20 民族工业的曲折发展与中国近代社会的变迁 第十八周 ???????12.21——12.27 近代科技之星与近代思想、教育、和文艺 第十九周 ???????1