六年级数学上册总复习1.ppt

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六年级数学上册总复习1

什么是轴对称图形?下面两个图形是轴对称图形吗? 统 计 一块300m2的菜地,4种蔬菜的种植面积分布情况如下图。 黄瓜 30% 油菜 20% 西红柿 35% 芹菜 15% (1)每种蔬菜的种植面积各是多少? (2)如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是8kg,黄瓜和西红柿一共能产多少千克? * 分数乘、除法  直接写出得数: 两个数相除又叫做两个数的比。 15 10 : 15比10 记作 10 15 : 10比15 记作 42252 90 : 42252比90 记作 比 号 15 10 : = 15 10 ÷ = 2 3 长和宽的比是15比10 15÷10 前 项 后 项 比 值 被除数 除数 商 比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。 ︰10也可以写成 , 仍读作“15比10”。 10 15 分数 分子 分数线 (-) 分母 分数值 比和分数又有 什么关系呢? 商 除数 除号(÷) 被除数 除法 比值 后项 比号(∶) 前项 比 可以是0吗? 可以是哪些数? 分数 小数 整数 你知道比和除法的关系吗? 2 3 3 2也可以写成 ︰ 仍读作“3比2” 2︰5 0.5÷0.3 7 4 说出上面每个比的前项、后项,并求出比值。 看谁先找到题中的单位“1”。 (1)小牛头数的大牛的 。 5 6 (2)计划产量是实际的 。 9 10 (3)女生人数的 相当于男生。 3 4 (4)鹅的只数是鸭的 。 2 5 (1)池塘里有12只鸭和4只鹅,鹅的只数是鸭的几分之几? (2)池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅? 1 3 1 3 (3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭? 先分析数量关系,再解答。 (1)池塘里有12只鸭和4只鹅, 鹅的只数是鸭的几分之几? 鸭: 鹅: 12只 4只 单位“1” 求一个数是另一个数的几分之几(或几倍)是多少,用除法计算。 4÷12= 1 3 答:鹅的只数是鸭的 。 1 3 鸭: 鹅: 12只 ?只 求一个数的几分之几 是多少,用乘法计算。 12× =4(只) 1 3 答:池塘里有4只鹅。 (2)池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅? 1 3 单位“1” 鸭: 鹅: ?只 4只 单位“1” 单位“1”的量未知, 可直接用除法计算。 4÷ =12(只) 1 3 答:池塘里有12只鸭。 1 3 × = 鸭的只数 鹅 1 3 (3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭? 五年级师生向希望小学捐书150本,六年级比五年级多捐 。六年级师生捐书多少本? 15 2 校园里栽杨树30棵,比柳树多 ,校园里栽柳树多少棵? 1 4 百分数 发芽率= 发芽种子数 试验种子总数 ×100% 发芽率是求发芽种子数占试验种子总数的百分之几。 某县种子推广站,用300粒玉米种子作发芽试验,结果发芽的种子有288粒。求发芽率。 发芽率= 发芽种子数 试验种子总数 ×100% =0.96×100% =96% 发芽率= ×100% 288 300 小麦的出粉率 面粉的重量 小麦的重量 ×100% = 产品的合格率 合格产品数 产品总数 ×100% = 职工的出勤率 实际出勤人数 应出勤人数 ×100% = 一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几? 原计划: 实 际: 12公顷 14公顷 实际比原计划多的 ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 多的公顷数占计划的百分之几 是求多的公顷数与计划造林数的比,要以原计划造林的公顷数(12公顷)作为单位“1”,求(14-12)是12的百分之几,用除法计算。 (14-12) ÷12 =2÷12 ≈0.167 =16.7% 答:实际造林比原计划多16.7%。 第一步:求实际比计划多的公顷数。 第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。 单位“1” 原计划: 实 际: 12公顷 14公顷 实际比原计划多的 单位“1” 第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几。 第二步:求实际造林比原计划多百分之几。 14÷12 -1 空间与图形 下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。 银行 邮局 图书馆 公园 商店 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 邮局的位置是( , );银行的位置是( ,

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