新人教版小学美术三年级下计划与教案全.docVIP

三年级美术下册教学计划 学情分析 三年级学生学生热爱美术，自信心较强，创造力也较强，爱好生活，好奇心强，已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 二、 教材分析： 本教材以促进学生人格全面发展为出发点，以学生必备的美术知识与技能为基础，注意贴近学生的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。 三、教学目的、任务： 1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。 2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 四、学期教学目标： （一）、知识与技能： 1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。 2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 （二）、过程与方法： 三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 （三）、 情感态度与价值观： 1、学生能运用立体图形的组合表现景和物；用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物；运用间色进行绘画；用立体材料粘画，学习彩墨画；选用简单的材料，采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。 2、学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习，自觉的培养创新经省和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。 教学重点、难点 1、是培养学生动手操作的内容，锻炼学生的操作能力和设计、想象能力。促进人格全面发展，自觉的培养创新精神和美术实践能力。 2、通过学习美术提高生活质量，用记忆画的形式表现自己悉的人和物；运用间色进行绘画；用立体材料粘画，学习彩墨画；选用简单的材料，采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型 六、 教学进度表 课? 序 课????? 题 课?? 时 周?? 次 1 水墨游戏 1 1 2 重重复复 1 2 3 曲曲直直 1 3 4 平平稳稳 1 4 5 感受音乐 1 5 6 多彩的梦 1 6 7 变幻无穷的形象 1 7 8 未来的建筑 1 8 9 难忘的朋友 1 8 10 快乐的节日 1 9 11 动物的花衣裳 1 9 12 多彩的窗户 1 10 13 彩线贴画 1 10 14 立体的画面 1 11 15 我们班级的标志 1 11 16 家乡的桥和塔 1 12 17 会演戏的玩具 1 12 18 电脑美术 1 13 19 保护珍稀野生动物 1 13 20 认识图形标志 1 14 复习、检测 15 课　　时 第 1——2 课时教案 授课日期 2015.3.2 课　　题 水墨游戏 学习领域 造型·表现 教 学 目 标 知识与技能：认识了解中国画的工具和材料，了解运笔、用墨的基本方法。 过程与方法：（1）欣赏名家作品，重点感受作品中蕴含的画意。 （2）体验、感受笔墨的变化。 情感、态度、价值观：通过学习，激发学生传承优秀传统美术文化的愿望和热爱生活、热爱自然的情感。 教学重点 了解中国画的特点，学习中国传统绘画基本的运笔方法、用墨方法。 教学难点 体会水墨画的独特韵味，感受画面意境。 教　　具 课件、笔墨纸砚等国画工具 课时安排 2课时 教学程序 教　　学　　预　　设 应用方法 时间 课前准备 引导阶段 1、检查学生用具 2、师生问好 欣赏导入 师：课件出示我国著名国画家齐白石、徐悲鸿等画家的作品，引导学生进行欣赏，并请同学们说一说感受。 生：说一说对国画欣赏之后的感受。 师：我们国家有着深厚的国画底蕴，从古到今，出现了很多著名的画家，有的作品大气磅礴、有的细腻娟秀，给人以不同的视觉感受，让我们一起走进水墨的世界来体验一下画家的感觉。 揭示课题《水墨游戏》 激发情趣导入 5 教学程序 教　　学　　预　　设 应用方法 时间 发展阶段 创作阶段 展评作业 课堂总结 师：请同学们观看视频，了解中国画用具和使用方法，和老师一起体验用毛笔绘画和其它工具的不同。 生：体验毛笔、墨汁、宣纸的特性，并且