2016年产学合作专业综合改革项目简介.doc-依元素科技,E-elements.docVIP

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2016年产学合作专业综合改革项目简介.doc-依元素科技,E-elements

附件1: 2016年产学合作专业综合改革项目简介 企业 简介 指南网址 阿里云 项目面向高校计算机、软件和电子信息类等相关专业。旨在通过设立课程资助项目,协助学校进行课程建设,提升教学质量,促进符合产业需求的人才培养工作。2016年,项目重点支持基于开放技术的云计算、大数据开发与应用方向的课程建设,涵盖云计算、中间件、基于云计算的SAAS化软件开发、基于云计算的大数据挖掘、大数据建模、大数据商业应用实践、基于云计算的移动互联网开发、移动互联网应用、物联网应用等多个相关课程应用与实践课程。 /chanxuehezuo.html 艾默生 支持相关高校开展产学合作项目,加快推动高校相关专业教学体系改革。支持的项目形式包括共同建立卓越班、应用型研究生实习基地,共同进行青年教师实践、应用能力培养,支持学校企业导师,共同进行教材编写与修订,共建实验室等,最终实现对高校卓越计划、大学生能力培养和高校教学体系改革的支持,同时选拔及储备艾默生自动化相关行业人才。  /zh-cn/Careers/Pages/college-enterprise-program.aspx ADI公司 项目面向全国高等学校电子信息类、自动化类、仪器科学类、电气类等理工类专业,通过支持相关专业开展综合改革,建设符合互联网时代需求的系列课程、教材、课件、实验指导书、配套实验方案,举行并支持课程竞赛、搭建创新创业创客平台促进相关专业与企业合作重构教学内容,优化课程体系。 /cn/education/university-engagement/china.html ARM公司 项目包含课程建设项目(含教改项目)和实验室项目。课程建设项目围绕目前智能互联产业的热点技术领域,包括智能终端(嵌入式、移动计算,DSP),体系架构(片上系统设计,Linux Kernel,计算机体系架构,移动GPU)和互联应用(无人驾驶,机器人,移动游戏开发,物联网)。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。 /groups/aup-china 贝加莱 项目面向全国高等学校自动化学院及其相关院系,旨在通过设立课程资助项目,协助学校进行课程建设,提升教学质量,促进培养适应产业发展需要的高质量人才。同时,贝加莱公司将提供必要的人员和软硬件支持,协助学校相关专业进行教学改革,以期课程建设成果能够在学校实施。 /cooperative.asp 超星 着力打造一批高水平、创新型在线通识课程。同时,加大对于在线课程应用推广和运行的力度,加大对于相关专业教师的创新教学模式的培训,以在线课程结合课堂教学作为教学改革的有效途径,推动教学模式改革。 /xmwz1 达内集团 面向高校计算机学院、软件学院及其它院系开展申报。重点支持:JAVA、大数据、WEB前端、Android、iOS、云计算、U3D、数字媒体和电子商务等9个专业方向。支持项目包括:师资培训、在线课程建设和专业共建等3大类。通过改进课程教学内容、优化课程体系、改进教学模式、推进优质教学资源共享,来进一步提升专业教学质量。 /project/2016 大疆科技 面向高校机械、机电、自动化、计算机工程、电子工程等相关院系开展产学合作专业综合改革项目的申报。通过支持无人机和机器人相关方向的课程建设,改进课程教学内容,优化课程体系,推进优质教学资源共享,提升专业教学质量。项目涵盖“多旋翼飞行器入门”、“多旋翼飞行器应用开发”、“地面机器人应用开发”三个课程建设主题。  http://developer.dbeta.me/cn/news/education-cooperation-2016/ 大连云观 面向计算机、数字媒体、艺术设计、编辑出版等相关专业的学生个人或团队,基于NeuDPS新媒体开发技术平台,开展大学生创新训练/创业训练/创业实践项目申报。项目拟包含资助、培训、软件及技术支持、外包业务和全国大学生新媒体创业大赛等内容。优秀项目将进一步得到技术与业务方面的大力支持。   德州仪器 项目面向高校电子信息类和计算机类等相关专业教师,重点支持模拟电子技术、嵌入式技术、无线互联技术等方向的专业综合改革,包括但不限于:联合实验室建设,创新创业实践基地建设,课程及教学方法改革,实验平台创新,教材教案开发,MOOC开发,教师培训等。电子设计竞赛项目,探索和研究培养电子信息技术人才、增强学生动手能力、锻炼学生创新意识、培养学生科研兴趣能力的培养模式,推动面向大学生的群众性科技活动。 /university DIGILENT 面向全国高等学校电子信息类、自动化类、仪器科学类、计算机科学类、软件科学类、电气类和机械类等理工类专业,通过支持相关专业开展综合改革,建设符合互联网时

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