专利培训提纲.ppt

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专利培训提纲

前言: 人们常说,高校是知识精英汇集之地,他云集了各领域、各学科的领军人物,每日每时都在产生着新概念、新材料、新技术、新知识,这些高智力活动的成果需要法律保护,其中,最重要的法律就是专利法。如果说,专利的主战场在企业,那么,高水平的专利就应该发源于科研院校,因此向各位老师介绍有关知识产权的法令法规,是非常必要的。以往的会议多从战略角度去论述,本次将更多的目光集中于微观,具体介绍有关专利项目的挖掘、研发、申请及保护等方面的操作实务,以抛砖引玉,共同探讨做好这项工作的途径。 一.什么是专利? 专利是指一项发明创造向国家主管部门提出申请,经依法审查合格后,由国家授予申请人在规定时间内享有一种专有权。 (知识产权:专利;商标;著作权;技术秘密) 发明创造是指“对产品、方法所提出的新的技术方案”,是指利用自然规律所作的较高水平的技术创新。 二.为什么要申请专利? 1. 对单位: 创新成果需要保护(垄断市场、价格); 防止对手跑马圈地; 提升单位形象; 2. 对发明人: 精神权利; (成果权、发明权 、署名权) 一奖两酬. (物质权利) 三、哪些可人以成为发明人? 对技术方案作出实质贡献的自然人;组织、提供试验条件、协助完成的不列入。 与身份无关:剥夺政治权利在押犯; 与动机无关:造假--如膨化洗衣粉; 与创新途径无关:意外--如橡胶轮胎、浮法玻璃; 与地位无关:江湖游民--如邱满囤诱鼠药。 注:申请权可转让、馈赠等,发明权属于人身权,不能转移。 四、职务发明人的奖励和报酬 奖金---授权后: 发明———2000 实用新型—500 外观设计—500 报酬: 本单位实施利润纳税后 发明/实用新型—2% 外观设计———0.2% 许可使用费纳税后10% 五、 哪些技术创新能够申请专利? 1.首创性发明专利:开辟一个全新领域。如蒸汽机、电视机、飞机、激光,等等,它与改进性发明相对。 2.组合发明专利 定义:将一些技术特征进行新的联合,每个组成要素在完成原有功能时,还产生了新的功能,从而构成一种新产品。 要求:1+1 > 2 功能彼此支持,有意想不到的效果。 如:汽车,1885年,本茨,马车+发动机+ 离合器+ 传动部分,成为全新的交通工具,一百年来,汽车发动机的专利仍不断发展,构成专利群。 早期电话机话筒、听筒分置,后组合在一起; 3. 要素关系变更专利 仅大小、形状、尺寸或相对位置发生变化,产生突出效果。 割草机:刀片斜角不同,可自磨。 白炽灯丝直径:0.8毫米? 0.4毫米;光输出增加8倍、寿命:1小时?几百倍。 药片:将大颗粒?小,溶解快,意料之中。 4. 选择发明专利: 定义:从已有的技术中进行筛选的发明,选择后应具有新效果。选择发明在化学领域多见。如组份、工艺参数选择。 高频对焊卷材:酸洗除锈?导电介质 制备物质A +B ?C,催化剂一般用量2~15%,且产率与用量正相关,若发现在0.02%~0.2%,提高产率10~35%,增产明显,则可申请专利。 5. 转用(或新用途)发明专利: 定义:将已知产品、方法、用于新的目的,称为转用发明。 强调:意想不到的效果;如无困难,则不能申请。(难度都是相对的) 将飞机机翼浮力用于潜水艇,加可动板产生上浮下降力。 洗衣机?洗土豆。 降落伞用于矿井阻断通风泄漏; 转用伴随设备的改进,则可; 六.专利分几种 分发明专利、实用新型、外观设计三种,各类专利保护对象不同、审批程序不同、保护期限不同,各具特点。 发明:初审+实审;20年;产品、方法或用途;20061*******.* ; 实用新型:初审;10年;产品 ;20062 *******.* ; 外观设计: 初审;10年; 产品外观; 20063 *******.*; 七.专利授权条件 具备三性:

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