旅游管理学院本科生毕业论文撰写规范(最终版).doc

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旅游管理学院本科生毕业论文撰写规范(最终版)

旅游管理学院本科生毕业论文 (设计)撰写规范 一、总体要求 本科生毕业论文(设计)应规范、完整,符合学校的规定和要求。论文一律用A4纸打印,A4纸张默认设置(即宽21cm,高29.7cm;上、下边距2.54cm,左右边距3.17cm)。 1、论文封面填写 封面由学校统一提供样式,学生按照要求填写。题目用“小一号黑体”填写,专业班级、学号、学生姓名、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写。英文封面字号同上,字体选用“Times New Roman”。 2、行距设置 毕业论文(设计)内容及各种标题(包括摘要、目录、致谢、参考文献)的行距设置统一选用固定值23磅。 3、字体设置 (1)“摘要”(“Abstract”选用“Times New Roman”)、“目录”、“参考文献”、 “致谢”等字样均选用“三号黑体”,段前、段后间距设为0.5行,摘要内容统一选用“小四号”。(2)正文第一级标题选用“三号黑体”;第二标题分别选用“四号黑体”第三级标题选用 “小四号黑体”。段前、段后间距设为0.5行4、正文撰写格式 正文标题采用小二号黑体字,副标题采用三号黑体字,标题下写作者姓名和作者单位,居中排列,第一级标题用“1”、“2”、“3”等连续编号,标题末尾不加标点。从第二级标题开始,用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。如第二级标题为“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三级标题为“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”等。 正文中的标题一般不超过三级,标题层次要清晰,第二至第三级标题均单独占一行,第三级标题序数前要空两个汉字位置。各级标题序数后均空一格接写标题。 5、论文字数 毕业论文(设计)一般使用汉语简化文字或英文书写,字数一般不少于6000汉字。二、具体内容和撰写要求 1、毕业论文(设计)要求 毕业论文应根据研究内容提出问题、分析问题,提出解决问题方案和自己的观点等,应有必要的数据资料及相应的分析;理论、观点、概念等表达要准确、清晰;毕业论文(设计)要有一定的新意。 2、毕业论文(设计)封面 毕业论文(设计)封面上的题目填写要准确、简明扼要,一般不超过25个汉字,外文一般不超过10个实词,必要时可加副标题;专业要写全称;学号为学籍管理中使用的学号。 3、摘要 摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的目的、内容、主要成果和结论等,应短、精、完整、不加评论,一般不低于300字。 “摘要”二字和“Abstract”一词单独一行居中,其正文后空一行书写“关键词:”三字(中文摘要)和“Keywords”一词(英文摘要),字体要加粗,在此后写出3-5个关键词,每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后无标点符号。 外文摘要内容应与中文摘要内容相对应,书写时采用“Times New Roman”字体,一般不低于250个实词。中文摘要和关键词与外文摘要和关键词要单独分页。 4、目录 目录是论文的大纲,它反映论文的梗概。目录中所列的标题不包括“摘要”和“Abstract”,主要为正文标题(不超过二级)及 “参考文献”、“附录”、“致谢”等字样。标题的右侧要注明页码(不加括号)。目录要采用WORD自动生成的目录,目录中一级标题采用四号、加粗字体,段前、段后间距为0.5行。二级标题采用小四号宋体,段前段后间距为0.5行。 5、正文 正文是论文的主体,是作者对研究工作的详细表述。正文的水平决定了整个论文的水平。一般由前言,论文主体及结论等部分组成。正文要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性和创造性等特点,应语言流畅、准确,层次清晰、文字详略得当、论点清楚、论据准确、中心突出、材料翔实、论证完整、严密,并有独立的观点和见解。 (1)前言 前言是论文的开头、引子。撰写前言应简要说明本课题研究的目的、背景、前人的工作和现在的知识空白、理论依据和实验基础、预期的结果及其在相关领域的地位、作用和意义。 (2)正文主体 正文主体是毕业论文(设计)的主要部分,应结构合理、层次清楚、重点突出、文字精炼、语句通顺,要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要标明出处,涉及到的计算数据要准确无误。文中的计量单位均应采用中华人民共和国法定计量单位,并以符号表示。正文、表、图三者中的数据尽可能不要重复,图片、线条、标字必须清楚、规范。表有表题,图有图题及各自的编号。 (3)结论 结论是作者撰写毕业论文(设计)不可缺少的一个重要部分,它集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究课题的见解,包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议等。结论要写得概括、简短、具体,要以文字表达为主。 6、物理量名称、符号、计量单位 物理量名称和符号应统一,每个

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