公共行政学课程实施方案.doc

开放教育公共行政学课程教学实施方案 课程名称： 公共行政学 专业： 行政管理 类别 专科 任课教师： 殷延明 《公共行政学》课程教学实施方案 一、课程概况 课程的性质和任务： 《公共行政学》课程，原为《行政管理学》，是行政管理专业的专业课，是行政管理专业专本一体化专科段的必修课，是卫生事业管理专业本科、乡镇管理专业专科、秘书专业专科的必修课，是计算机应用专业专科、经济学类部分专业专科、汉语言文学专业本科的选修课。 本课程的教学任务是：通过系统的教学活动和多媒体的教学手段，使学生正确地掌握公共行政学的基本理论、基本知识和基本技能，加深对我国行政管理的理论和实践的了解，提高行政管理的实际能力。 教学目的与要求： 公共行政学是一门研究范围很广泛的应用性学科，课程教学时，应坚持理论联系实际的原则，把传授知识和培养技能结合起来，把课堂教学和课外实践结合起来，达到学以致用的目的。 教学内容说明： 本课程的教学内容共16章，既包括了本学科的基本知识、基本技能和基本理论，也介绍了本学科的必威体育精装版发展。同时，紧密联系行政管理和行政改革的实践。 与相关课程的关系： 本课程与已开或正在开设的政治学原理，人力资源管理相关，是即将开设的行政组织学、行政领导学，西方行政学说等课程的基础。 备注：本课程为中央电大统开。 二、教学资源 文字教材： 本课程以文字教材为基本教材。文字教材采用分立型。主教材是《公共行政学》，由中国人民大学齐明山教授主编，包括教学大纲规定的全部内容，是整个教学的基础，也是复习考试的主要依据。辅助教材为《公共行政学学习指导》，由中央电大组织编写。两书均由中央广播电视大学出版社出版、发行。 多媒体教材（写明详细情况）： 根据公共行政学课程的性质和具体内容，音像教材采用录像教材，录制20课时电视录像课。每课时50分钟。音像教材有机配合文字教材，系统讲授本课程的基本内容，侧重讲重点、难点，讲思路，同时讲一些答题的方法。 网上资源： 中央电大在线（）中有与本课程有关的教学文件、教学辅导、IP课件、直播课堂等学习资源。 江苏电大在线（）中有教学辅导、实施方案、课程说明、教学大纲、平时作业、综合练习、自测练习等栏目。 徐州市有电大班级QQ群、导学提示、作业指导、教学方案等。 三、教学支持服务 中央电大和省电大教学支持服务、释疑解惑的各种方式： 中央电大中央电大在线（）中有与本课程有关的教学文件、教学辅导、IP课件、直播课堂等栏目 省电大通过双向视频会议系统、网上CHAT、BBS讨论、公开课以及集中会议形式，有针对性地开展各种教学研讨活动。 中央电大主持教师　赵菊强 中央电大文法学院 中央电大主讲教师 齐明山 中国人民大学公共管理学院行政学研究所 江苏省电大课程责任教师赵倩及联系方式： 手机Email：zhaoqian@ 电话值班时间：周三下午 值班地点：办公室 徐州电大课程导学教师：殷延明 联系电话个人E-mail地址：fhyyym@163.com 导学E-mail地址：xzkfjydxabc@163.com 其它相关网站（对该课程有帮助）的网址： 百度/ 浙江电大开放教育学院http:// 四、主要教学环节及教学方式 中央电大、省电大、市电大教师的职责： 中央电大负责课程大纲、教材、考核等教学一体化设计。 1．省校课程负责教师组建课程教学教师团队 各市、县电大及办学点的教学教务部门在开学前一周内，上报省校教学处在本学期所开设课程安排表以及任课教师，在此基础之上，省校课程负责教师组建本学期课程教师团队并担任团队负责人。 2．每学期开学前三周内，省校教师在课程实施方案中明确课程BBS讨论主题与时间以及非实时讨论。市、县电大及办学点管理人员与教师组织学习小组成员参与讨论。 3．市级电大管理人员与教师组织学习小组在市校课程BBS上完成二次以上的主题讨论2-3个问题，并将具有代表性的主题讨论过程和结果上传到省校课程的BBS上。 4．县级电大及办学点的管理人员与教师组织学习小组在省校课程BBS上完成二次以上的主题讨论，每次主题讨论2-3个问题。 5．省校课程主持教师针对市、县级电大学员的主题讨论结果进行综合讲评。形成讲评文章后，上传到课程网页的“作业讲评”栏目中。 主要教学环节及教学方式（写出教学建议、安排和监控措施）： 以学生自学为主，以教师的面授辅导为补充，再辅以网络资料等资源，使学生在一学期的时间内能掌握本课程的主要内容，并能学以致用。 本课程的教学以在职成人业余自学为主，并辅以适当的面授和相关辅导。学生自学文字主教材是学习的主要环节，根据教学内容适当安排专题讨论、复习、作业等相应环节。理论教学重在自学；专