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马克思主义在中国的传播及马克思主义中国化专用课件.pptVIP

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马克思主义在中国的传播及马克思主义中国化专用课件

(3)抗日战争时期(1937——1945年)——成熟阶段 * 地主阶级 资产阶级 抵抗派: 洋务派: 维新派: 革命派: 激进主义者: 无产阶级 器物 制度 思想 师夷长技以制夷 中体西用 维新思想 民主共和思想:三民主义 民主科学思想 三个代表重要思想 近现代的先进思想 (社会主义建设) 马克思主义中国化 毛泽东思想 邓小平理论 (中国特色社会主义理论) (新民主主义革命理论) 马克思主义在中国的传播 一、马克思主义传入中国 1、条件: (1)阶级基础:中国工人阶级队伍壮大 (2)思想基础:新文化运动动摇了封建思想正统地位 (3)十月革命的胜利,第一次把马克思主义理论变为现实,为中国革命指明了方向和道路; (4)五四运动的爆发促进了马克思主义与工人运动的结合 《劳动界》《劳动者》《劳动音》 2、开始传入: 3、广泛传播(五四运动爆发后): 1918 李大钊 率先举起社会主义旗帜 (1)撰写文章 1919 李大钊 《我的马克思主义观》等 (2)成立马克思主义研究社团 (4)创办刊物 (3)建立中国共产党早期组织 1922 陈望道翻译《共产党宣言》 (4)马克思主义与中国社会主义建设相结合,产生了邓小平理论和三个代表重要思想,为中国特色的现代化建设指明了方向 5、马克思主义对中国历史发展的重大意义 4、结果: (2)马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党的成立奠定了思想基础 (1)马克思主义的传播与新文化运动的发展相互促进,促进了人们思想解放和爱国运动的开展,为中国人民找到了救国救民的理论武器 (3)马克思主义与中国革命相结合,产生了毛泽东思想,为中国民主革命提供了强大的思想武器,指导新民主主义革命取得胜利,缔造了新中国,确立了社会主义基本制度 中共成立 二、毛泽东思想 1、毛泽东思想的形成和发展过程 (1)从中国共产党创建到国民革命时期(1921年——1927年)——萌芽阶段 代表作 内容 解决了中国革命的领导者、同盟军、对象的问题 意义 (2)十年对峙时期(1927——1937年)——初步形成阶段 创造性地解决了中国革命的道路问题,为中国革命指明了正确的方向。 意义 红色政权的存在和发展,必须包含三个方面的内容,即在中国共产党的领导下,把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。这就是“工农武装割据”的思想。它是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的创举。 代表作 内容 意义 代表作 主要内容 标志着毛泽东思想形成了比较完整的成熟体系,中共七大正式确定毛泽东思想为党的指导思想 创造性提出新民主主义革命的概念,这是马克思主义成熟的标志 解放战争时期 七届二中全会上的讲话、《论人民民主专政》 (4)解放战争到新中国成立以后——丰富发展阶段 (1)工作重心:由乡村转移到城市 (2)工作中心:以恢复和发展生产事业为一切工作的中心 (3)规定了革命胜利后,党在政治、经济、外交方面的基本政策 (4)规定了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义转变为社会主义的总任务 关于人民民主专政的思想,丰富和发展了马克思主义的国家学说,为人民政协制定共同纲领提供了指导,为即将成立的新中国作了政治理论准备 意义 社会主义建设探索时期 丰富了马克思主义关于社会主义建设方面的理论 意义 2、毛泽东思想的深远影响  是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国化的马克思主义;对马克思主义发展起承上启下的作用 是夺取中国革命胜利的理论武器;是建设中国特色的社会主义理论的思想根源 (1)理论方面 (2)实践方面 3、毛泽东思想的特点 (1)是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物,具有鲜明的中国特色 (2)是中国共产党集体智慧的结晶 (3)思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主 2、邓小平理论的形成过程 二、邓小平理论 (1)萌芽时期 中央工作会议《解放思想,实事求是,团结一致向前看》讲话(奠定了十一届三中会的思想基础) 十一届三中全会——实事求是的思想路线、工作重心的转移、实行改革开放 和平与发展成为世界的主题 国际社会主义事业遭受挫折 1、邓小平理论形成的背景 社会主义建设遇到一些困难 关于真理标准问题的大讨论 十一届三中全会以来中国改革开放逐步推进 国内 国际 (3)成熟: 南方讲话——围绕“什么是社会主义,如何建设社会主义”根本问题,标志着理论体系的成熟 十四大——以邓小平建设中国特色的社会主义理论武装全党,下一步改革的目标是建立社会主义市场经济体制 十五大——将其写入党章,并确立为党的指导思想 (2)初步形成: 十二大——提出“建设有中国特色的社会主义”理论 十

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