龙游中学浙江省一级特色示范普通高中申报表供参习.doc

浙江省特色示范普通高中 申 报 表 学校名称：__ 浙江省龙游中学____ ___（盖章） 学校地址：__龙游县学士路288号 邮 编：__324400 _ 网 址: 现有等级： _省一级重点 申报等级：省一级特色示范高中 校长姓名：__邱子龙____ 联系电话电子邮箱：__lyqzl6281@126.com ___ 申报时间：__2013年3月18日______ 主管部门名称：___龙游县教育局_______（盖章） 学 校 申 请 浙江省教育厅：1984年1997年评为省一级重点中学秉承全国《推行国家体育锻炼标准》先进集体、省文明学校、省绿色学校、省现代教育技术实验学校、省教科研百强学校省卫生先进单位省基层先进党组织 省一级特色示范学校创建自评报告 浙江省教育厅： 根据《浙江省教育厅关于印发〈浙江省普通高中特色示范学校建设标准（试行）〉的通知》（浙教基 [2011]157号）文件精神，经认真对照《浙江省教育厅关于印发〈浙江省普通高中特色示范学校建设标准（试行）〉的通知》（浙教办督[2012]115号）的要求，逐项逐条地进行自查自评，我们认为龙游中学已符合浙教基 [2011]157号文件的7条申报必备条件，16条指标均达标，达到申报省一级特色示范学校的标准。现将自查自评结果报告如下： 第一部分 学校概况 一、历史沿革 龙游中学前身“龙游县立战时初中补习学校”1939年9月在溪口沐尘1942年由浙江省教育厅批准立案，正式命名为“龙游县立初级中学” 1956年增设高中部，更名为浙江省龙游中学 1984年，学校陆续新建了科学楼、教学楼、教师宿舍大楼，并改建了办公楼等设施，使学校初具规模。进入90年代后，学校在各个方面均上一个新台阶，尤其是教学质量稳步提高1997年评为省一级重点中学学校在社会上享誉日盛，成为浙西一流名校。　　学校占地160余亩，建筑面积47000平米，校园布局合理，环境幽雅。近年来，学校投资建成数字实验室、通用技术教室、校园计算机网络等现代化教育教学设施，为推进新课程改革和素质教育奠定了坚实的物质基础。学校现有5个教学班，名学生研究生课程班结业教师占专任教师的59.76%，学校推行“质量为本，安全第一”的管理理念，坚持“质量立校”，实施“精细管理”，教育教学质量稳步提高。2007年高考上线突破300人，2008年上线305人，2009年上线293人，2010年上线317人2011年上线人2012年上线人。近年学科竞赛获国家级奖人次，获省级奖人次。近年，教师教学比武获市一等奖以上人，课题获市级以上奖项，论文在省级以上刊物发表篇、获市级以上奖篇。 　　学校大力搭建奖学助学平台，激励优秀学子更加刻苦勤奋地学习。2003年经省民政厅批准，学校成立了衢州市首个奖教奖学基金会，先后设置了和礼奖学金、程云庆奖学金、陈松田奖学金、“房地产协会”助学奖学基金、杭州龙游“双会”助学金等，2010年校团委又启动了“薪火圆梦计划”助学金。奖学金的设置旨在对学业成绩、学科竞赛及高考中取得优秀成绩的学生进行奖励，助学金的设置旨在对家庭经济困难的学生给予资助。科学的管理，全面的教育，高素质人才的培养，学校被国防科技大学、空军工程大学、海军航空工程学院确定为生源基地。学校先后荣获全国《推行国家体育锻炼标准》先进集体、省文明学校、省卫生先进单位、省基层先进党组织、省现代教育技术实验学校、省绿色学校、省教科研“百强学校”等荣誉称号2003年被衢州市人民政府命名为衢州市首批名校。秉承推行“质量为本，安全第一”的管理理念，积极构建和谐、规范、开放、进取的校园文化，践行科学、务实、创新的工作原则，坚持的，提高通过开放的育人模式，有真情、有真知、说真话、做真事不断提升学校办学内涵，办人民满意的教育， （二）践行“真彩”文化，促进内涵发展 学校于2011年十届三次教代会后正式实施《龙游中学五年发展规划》，以把龙游中学办成“有品位、有特色和有活力的省一级重点普通高中”为主线确立了新的办学特色与目标，制定各项工作计划和保障措施。学校延续办学传统，根据《规划》提出的新的办学理念、办学目标和工作计划，逐步开展“真彩教育”特色学校的创建工作。 2011年，《浙江省深化普通高中课程改革方案（征求意见稿）》和《浙江省普通高中特色示范学校建设标准（试行）》等文件先后出台。我们认真学习深化课改精神，把创建省一级普通高中特色示范学校作为学校发展的动力和方向。我们意识到，学校要上新台阶，谋求新发展，必须以特色示范学校的创建标准规划、实施并落实学校的各项工作。 在推进学校特色发展过程中，我校贯彻了全员性、系统性和有序性三项原则。全员性原则即发动全体教