如何提高管理者的学习力满(分试题答案).doc

如何提高管理者的学习力 如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 观看课程 测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 关于广义学习力的含义，表述正确的是： √ A 学习书本知识的能力 B 考上名牌大学的实力 C 接受新鲜事物的能力 D 超越自我、突破自我的能力 正确答案： D 2. 管理者对于正确学习的态度，表述错误的是： √ A 把有限的生命投入无限的知识学习中 B 结合自己的实际情况学习 C 一些有道理的知识在现实社会中没有用 D 学习不需要定位过高 正确答案： A 3. 下列选项中，不属于管理者学习目的是： √ A 拿来“用”的武器 B “转变观念”的途径 C 带来财富和地位捷径 D 改变气质、心境的手段 正确答案： C 4. 下列选项中，不属于明确的学习态度所包含的内容是： √ A 开放的思想 B “天之骄子”的气质 C 归零的心态 D 重生的勇气 正确答案： B 5. 在现阶段学习的中期，需要学习的内容不包括： √ A 更新技能态度 B 指导他人 C 学习新信息、新观念 D 寻找职业锚 正确答案： C 6. 为了避免毫无目的的学习，需要解决学习中遇到的问题，其中不包括的是： √ A 何时学 B 怎么学 C 跟谁学 D 学什么 正确答案： A 7. 《内在的宝藏》中阐述的在社会上必须学习的内容，其中不包括： √ A 与人相处 B 追求知识 C 保持好心态 D 学会发展 正确答案： C 8. 如果把管理者比作一架飞机，构成机头的知识应该是： √ A 哲学、思维科学 B 社会、人文科学 C 相关专业知识 D 外语、计算机、法律等 正确答案： B 9. 对管理者能力要求有三种，其中不包括的是： √ A 概念能力 B 人际能力 C 技术能力 D 知识能力 正确答案： D 10. 下列选项中，不属于提高管理者学习的要素是： √ A 整理 B 理解 C 检验 D 反思 正确答案： A 判断题 11. 学习成绩越差，说明其学习力比较弱。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 错误 12. 学习的关键是学习能拿来“用”的知识。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 正确 13. 管理者不需要学习历史，但是却需要借鉴成功者的经验。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 错误 14. 帮助他人得到想要的东西，他人也会帮你得到想要的东西，因此就形成了关系。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 正确 15. 作为管理者，掌握自然科学知识，要远大于掌握人文社会科学知识的意义。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 错误 窗体底端 邪恶动态图 / AdUh2ai8Oym2