当代军校大学生课外读书情况调研报告.doc

当代军校大学生课外读书情况调研报告 王纯聪 何智超 罗文 武警学院 消防工程系，河北 廊坊 065000 摘要：军校大学生看不看书、看什么书，是一个关乎军队能否长远发展的大问题。本文通过对五所不同军校大学生读书情况的实际调研，采用问卷调查个案调查 一、引言 1．1调研背景 1．1．1课外阅读的重要意义 书籍是人类进步的阶梯，读书可以高尚其品德，陶冶其情操，培养直面人生的心态，形成成熟的性格。尤其是在对人才综合能力要求越来越高的今天，读书更是提高学生素质的重要途径之一。小的角度讲，好的课外阅读可以帮助一个人树立正确的人生观和世界观，培养思维能力。大的角度讲，将影响着一个民族的精神状态和人文素质，甚至关系到文化价值的传承。 1．1．2军校大学生课外读书情况调研的必要性 最近有媒体报道国内高校大学生读书率连续6年下降，网络效应则在他们身上立竿见影。上网取代了读书，直接导致传统文化知识匮乏事件屡屡发生。大学生，这一正处在人生过渡阶段的特殊群体，在书的世界里首次发出了何去何从的呐喊！大学生作为国家未来发展的主力军，读书问题日益成为整个社会的问题，专家学者给予了高度重视和研究。近年来，相关大学生读书情况的研究报告随处可见。然而，军校大学生，这一更为特殊的大学生群体，读书情况却很少受人关注。难道军校大学生不读书吗？还是他们的读书不存在任何问题？其实不然！书就像一扇天窗，为军校里的学员提供了瞭望社会这个天空的平台。也正因军校这个大熔炉的相对封闭，在军校里，读些什么，便被赋予更多涵义。因此，军校大学生看不看书、看什么书，是一个值得关注的问题。它关系着整个中国军队未来的发展，应该给予更多的关注和研究。 1．2研究方法 为了本次调的可靠研究访谈法观察法等分析运用了统计分析研究法与对比分析法excel2000。 1．3取样基本情况 共有参加了本次调查:。采用随抽样的方法，在路边设点或进入教室宿舍发放调查问卷。样本共发放份，收回份。有效问卷份。问卷有效率%。 1.4概念解释 引入读书指数η概念，将读书状况量化，η大小反映读书水平。η越大，读书状况越好。主要涉及的反映读书状况的参数变量有读书时间、读书效率、读书质量、读书保障、读书态度、读书目的以及读书收获等。引入优、良、中、差四级评价标准。规定：η属于75%—100%为优，50%-75%为良，25%-50%为中，0%-25%为差。 二、调研内容 2．1调查问卷结果 你的军校生活充实吗? A充实(79%) B还可以(18%) C一点也不充实(3%) 2.军校生活的每天自由支配时间有多少？ A三小时以上(26%) B两到三小(56%) C不足两小时(18%) 3.你一般在自由支配的时间里干什么？ A读书看报(25%) B写作业(20%) C运动锻炼(35%) D看电影、上网(20%) 4.你对读书的态度是？ A很喜欢读书 ( 27% ) B还可以( 55% ) C不喜欢读书(13%) D 讨厌读书 (5%) 5.你最喜欢看什么类型的书？ A D专业书籍(23%) B古典文学(5%) C体育美食之类(35%) D小说杂志(37%) 6.你每周看书的平均时间是多少？ A三到七小时(45%) B一到三小时(35%) C一小时不到(15%) D几乎没有(5%) 7.你一般如何获取书籍资料？ A图书馆借阅(46%) B网站资源(27%) C上书店购买(15%) D找同学借(12%) 8.你们定期举行读书有关的活动吗? A很多(13%) B有，不多(51%) C很少(27%) D没有（9%） 9.你们学校藏书情况如何? A很多足够用(78%) B一般(11%) C很少不全面(5%) D不清楚(6%) 10.你们学校图书馆的利用率如何? A较高(25%) B一般(33%) C较低(41%) D不清楚(1%) 11.你选择什么工具进行阅读？ A纸质书籍(55%) B电子书籍(45%) 12.你喜欢怎样的读书环境? A边听音乐边读书(22%) B安静、没有人说话(49%) C喧闹、有人说话(5%) D无所谓,什么样都行(24%) 13.你是否喜欢读军事和国事方面的书籍? A是(36%) B不是(64%) 14.你经常在什么时候看书? A早晨(17%) B休息时(42%) C熄灯后(25%) D其他(16%) 15.你了解书