当代大学生对毛绒类产品的需求数量调查.doc

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当代大学生对毛绒类产品的需求数量调查

当代大学生对毛绒类产品的需求数量调查 调 研 报 告 电子商务三班四组 工商管理学院 山东商业职业技术学院 前言 在彩石大学城周围的农贸市场,占据着大学生较大的消费份额。但是在农贸市场并没有一家专门的毛绒类产品店铺,况且大学生对此类产品存在着较大一部分的市场需求。有一些饰品店铺也在兼营着毛绒类的产品,但是样式、价格等也都不尽如人意,并不能很好的满足周围学生的基本需求。 本次调查将围绕消费者与竞争者来进行。 调查目的和意义 此次调查,要求详细了解周边环境状况,了解大学生的消费心理,了解周边竞争者的详细状况,以此来为开设毛绒类产品店铺提供参考依据,能否开一家让大家满意的毛绒玩具店铺。 确定大学生对毛绒类产品的具体需求,预测产品潜力 全面了解消费者(大学生)的购买行为、习惯 了解周边市场的销售现状 主要内容和具体项目 根据以上调查目的,本次调查的主要内容和具体项目如下: 市场环境的调查 主要内容: 农贸市场的消费数量以及潜力 农贸市场的商业氛围 观察农贸市场不同时间段的客流量 消费者的调查 主要内容: 消费者的年龄、性别、学院 消费者的接受价位 购买此类产品进行什么用途 主要选择什么方式在何处进行购买 喜欢什么类型(品牌)的毛绒产品 注重产品的哪些方面(价位、质量、材质、做工等) 消费者满意度调查 主要内容: 农贸市场售卖此类产品的店铺数量 农贸市场出售此类产品的种类及品牌 农贸市场此类产品的价位 营销者的经营状态以及促销手段 对自己经常去的店铺打分或者评价 调查对象及抽样 毛绒类产品的需求存在于大学生生活的方方面面。全体在校生都在我们的调查范围之内。但是,大家的消费水平又会存在差别,消费习惯也不尽相同。本次调查采用分层随机抽样法:根据各个二级学院在全校占的人口比例,确定在各个二级学院的样本数量。 具体情况如下: 工商管理学院:200名,其中男女各100名 会计学院:300名,其中男生50名、女生250名 食品药品学院:100人,女生60人、男生40人 机电工程学院:100人,男生70人、女生30人 汽车与电子技术学院:100人,男生60人、女生40人 信息技术学院:100人,男生60人、女生40人 外语与国际交流学院:200人,女生120人、男生80人 人文学院:100人,男生30人,女生70人 调查员的培训 因条件限制,本次调查方案的策划人员全部参与调查员的工作。因为熟知本次调查的具体要求和条件,只是大家互相学习一下调查的技巧和经验,让大家产生强烈的责任心,端正大家的工作态度,激发大家的积极性。 人员安排 根据调查方案,我们的安排如下: 调研督导一名 复核员一名 调查员五名 如有必要,本次调查人员可以外聘 市场调查方法及具体实施 对消费者的调查为主 完成调查问卷的设计和制作以及培训工作后,调查工作就可以进行了。把问卷平均分发给所有调查人员。调查过程中,调查员要耐心、礼貌,不可督促。本次问卷不记名,可当天收回,可第二天再收回。 观察法为辅 调查员亲入农贸市场,仔细观察不同时间、不同地点的消费者特点。调查期间不得擅离工作岗位,尽职尽责,吃苦耐劳。 上网收集部分二手资料作参考 通过网络资料或者数据作部分参考 调查程序及时间安排 准备阶段:界定调研问题、设计调查问卷 实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,灵活、全面的收集信息 结果处理阶段:将收集的信息汇总归纳、整理分析,以书面形式表达出来 设计方案及调查问卷5个工作日 修改方案1个工作日 准备阶段3个工作日 实地调查5个工作日 数据汇总1个工作日 分析阶段2个工作日 总结阶段1个工作日 经费预算 策划费100元 培训费200元 访谈费500元 问卷调查费500元 报告费200元 总计1500元 附录 参与人员 项目负责人:马冲 项目方案:王亚楠 问卷的设定及修改:王镭、蒋涛、吴娟 调查人员:马冲、王镭、蒋涛、吴娟、王亚楠、周梦培、王晓晓 数据统计:周梦培 数据分析:王晓晓 调查问卷 您的性别: A、男 B、女 您所在的院系 A、工商管理学院 B、会计学院 C、信息技术学院 D、食品药品学院 E、人文学院 F、机电工程学院 G、汽车与电子技术学院 H、外语与国际交流学院 您喜欢什么类型的玩具(可多选): A、毛绒玩具 B、电动玩具 C、益智玩具 D、娱乐玩具 E、健身玩具 F、智能玩具 G、其它 ( ) 您购買玩具的用途是(可多选): A、收藏\观赏 B、送朋友 C、纯粹喜欢 D、娱乐 E、其它 ( ) 您购买玩具的频率: A、一个月一次 B、一个月两次 C、三个月一次 D、半年一次

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