安全意识、培训需求识别分与析制度.doc

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安全意识、培训需求识别分与析制度

安全意识、培训需求识别与分析制度 1 总则 为了增强员工的安全意识,提高员工的安全技能,有效预防和减少事故的发生,保障员工的生命健康与安全,促进安全生产,增加经济效益,特制定本制度。 2 安全意识、培训需求识别与分析程序 办公室为主管部门,具体工作由安环部负责。培训需求识别应考虑以下内容 员工的需求; 领导的要求; 变化的需求; 生产过程的回顾; 记录的回顾; 学员反馈意见; 事故、事件信息; 风险评价结果。 通过问卷调查、知识竞赛、各类检查等方式对所有员工进行安全意识的调查,根据调查结果分析、评价并记录。 通过问卷调查、询问、各类检查等方式调查员工掌握和熟练下列内容的程度,进行分析并由分析结果进行评价。 企业的安全生产方针; 操作规程; 应急程序; 工作场所特定的安全要求; 事故、事件报告程序; 岗位职责; 特定风险; 相关的法律法规要求; 个体防护用品配备和使用; 人身安全的有关知识; 防止伤害的纠正行动。 定期对员工进行安全意识培训并制定相应的提升计划。 制定的提升计划应针对各层次员工的实际情况,制定员工安全教育培训计划。计划中包括矿、车间、班组三级安全教育、全员安全教育、特种作业安全教育培训、安全管理人员培训、注册安全工程师等。 新员工必须首先接受安全意识的培训,对新员工实行矿级、车间、班组三级安全教育,培训合格后方能上岗。 安技科为新员工提供工现场特定的安全意识培训,结合生产车间实际作业情况进行教育,开展“师带徒”,对新员工技能、安全意识进行传带,并记录。 保留员工接受现场特定要求、安全意识培训的记录。 明确培训需求,确保全体员工能够胜任其所担负的工作。对员工需求识别培训时包括以下内容: 重点方针、目标的理解; 掌握岗位职责与操作规程的; 熟悉相关的法律法规要求; 了解作业场所危险有害因素; 了解工作场所的特别要求; 掌握个人防护用品配备和使用要求; 违章指挥和不安全作业行为; 应急措施; 事故事件的报告程序。 培训需求针对所有员工和所有作业过程。 培训需求识别要考虑一下因素: 员工的需求; 领导的要求; 变化的需求; 生产过程的回顾; 记录的回顾; 学员反馈意见; 事故、事件信息; 风险评价结果。 定期对员工进行安全意识培训的回顾,回顾的符合性包括:新员工安全意识培训、工作现场特定安全意识培训、复岗安全意识培训。 当设计、工艺流程发生改变时,需要对员工进行工作现场特定要求的回顾。 员工脱离工作岗位超过规定时间而复岗时,需要对员工进行工作现场特定要求的回顾,重新进行三级安全培训。 建立监测、跟踪意识识别及深层次培养的需求机制,通过各类检查、内部沟通等方式进行监测,分析培训效果,在年度管理评审中进行讨论,根据培训需求编制新年度的培训计划。 通过以下途径对员工进行安全意识的输入: 对新员工、返岗员工的日常培训; 结合安全检查与操作程序展开培训; 生产班组针对作业现场特定要求的讨论; 文艺表演、知识比赛; 宣传栏、事故展览 发放小册子、画报。 制定安全意识提升计划,安全意识提升计划的形式和内容要考虑到各层次员工的实际情况。 对管理层安全管理职责的特定意识进行培训,针对安全管理人员层次特点进行培训和年度再教育培训、三年换证培训。 对矿山部管理层进行安全教育培训,提高安全意识,通过年终干部考核评价,安全意识与其岗位职责要相适应。 对不同车间、班组每个季度至少进行一次安全意识的培训;安全知识竞赛每季度举办一次;宣传栏画报每个月更新一次。 XXXXXX有限责任公司 二○一二年八月二十一日

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