安徽2015年高考说明放发各科大幅增加全国卷题例.doc

安徽2015年高考说明发放 各科大幅增加全国卷题例 　　今年高考怎么考？有哪些变化？随着安徽省2015年《考试说明》的陆续发放，这个疑问也找到了答案。 　　和去年相比，今年高考不论是考点还是题型都以“平稳过渡”为准则，只有一些小的变化，但一个趋势似乎成为各个学科的共识：逐步与全国卷接轨。? 从去年开始，关于高考改革的消息不断，这也让不少考生和家长有些忐忑，即将到来的改革会不会影响自己？而这次公布的《考试说明》终于让大家放下心来。从各个学科的情况看，分值、题型设置等在大的方面都和往年保持了一致，并没有出现大的变化。采访中，多位老师均表示，保持稳定也是为了实现我省自主命题回归全国卷的平稳过渡。 　　虽然总体保持平稳，但在一些考点上依然出现了变化。例如语文科目，今年名句名篇的调整就较大，从去年的30篇提高到了64篇。有的学科知识点的调整，则是和当前社会、经济生活密切相关，例如政治学科增加了“提高政府依法行政的水平”考点，而地理中则增加了“我国交通干线分布格局”的考核内容。新增知识点将是后期复习的重点。 　　和往年相比，今年一个最大的变化，还是体现在题例上。以往很多考生都忽略了《考试说明》后面的题例，以为只是范题，但事实上，选择什么样的题例也是一种导向。今年九个学科的题例都出现了不小的变化，尤其是在全国卷题例的使用数量上大为增加。比如，生物学科里，非选择题2015年的例题总数为16个，其中9个来自全国卷，占56.25%，去年这个比例只有37.5%。物理学科中，全国卷的例题有13个，去年只有7个。 　　对此，名师们建议，今年我省考生在做好本土功课的同时，最好能对全国卷进行研究分析，把握全国卷的命题方向。 　　语文 　　名句名篇默写篇幅翻番 　　□合肥一中尹德余 　　和去年相比，2015年语文考试说明总体稳定，这有利于考生树立信心，更从容地安排下一阶段的复习备考。 　　考点变化 　　首先，名句名篇默写范围调整较大，出现默写新题型。2014年是30篇，2015年是64篇，范围为《义务教育语文课程标准》《普通高中语文课程标准》。这一变化体现出语文高考对中国传统文化的重视。这个范围有安徽卷多年来没有涉及到的篇目，一轮复习中大多数考生可能没有精心准备，这要求考生下功夫篇篇过关，不能存有侥幸心理。名句名篇的新题型要求考生不仅要能够正确背诵默写60篇课文，还要能够逐句理解文意，准确理解课文的思想内涵。 　　其次，题型示例部分更换较多。论述类文本、文学类文本、诗歌鉴赏、语基语用、作文各个部分都调整了新题目。其中两点要特别关注：论述类文本主观题由4个减少为1个；默写部分增加了根据语境提示写出名句的新题型。 　　备考建议 　　“得基础者得天下”：狠抓基础，夯实根基。常用的字音字形下功夫记牢固，再积累一些成语，把语病类型想明白，文言文的实词虚词用法应该是课本当中出现过的内容，实际上是有范围的。特别是古代诗文名句默写更是特定的，而且今年变化特别大，更需要花功夫。 　　“失作文者失天下”：稳住作文，不出差错。最影响考场作文判分的是审题立意、谋篇布局，这方面是后期作文训练的重点。冲刺阶段可以有目的地整理一些作文素材，素材力争陌生化、深度化，具有鲜活性。建模板，准备10篇左右好文章，内容和表达方面要有不同特点，学习它们的立意和构思，最好能建构自己可以得心应手的写作模式。 　　此外，要把所有的题型示例做一遍，熟悉考试内容和形式。深入分析自己以前的考试卷，找准自己的分数增长点。 　　数学 　　平稳为主难度可能略降 　　□合肥一中时英雄 　　2015年安徽省高考文理科数学的考试性质、考试要求、试卷结构保持稳定，将延续“保持稳定，注重基础，突出能力，着力创造”的特点，在2014年的基础上，对个别内容作适当修正。 　　考点变化 　　在“考试范围与要求”中，文理科最大的变化为“(七)概率”部分，今年的考试说明将去年“随机数”这一考点，改为了“随机数与几何概型”，在第一条“了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率”这一基础上增添了第二条“了解几何概型的意义”。这一显著变化意味着很可能几何概型会走入试题当中。 　　另外理科“(二十一)概率与统计”中，将“了解条件概率和两个事件相互独立的概念，理解n次独立重复试验模型及二项分布，并能解决一些简单的实际问题。”改为了“解决一些简单的问题”。在题型示例部分，对部分例题进行了更换，引入了2014年各地高考真题。理科例题数目有点变化，由解答题举例18题变为了17题，文科则没有变化。 　　总体预测今年文理科的数学试卷都以稳为主，难度会略有下降。 　　备考建议 　　首先，考生在复习时应回归课本，加强基础知识的巩固，不应刻意追求特殊技巧，熟记概念，定理，公式等，注重知识的横向纵向联系，构建自己的知识网络。其次，加强一定的练习，但不能采取题海战术，