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“两学一做”学习教育指南.docVIP

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“两学一做”学习教育指南.doc

“两学一做”学习教育指南   中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。   为帮助基层党组织和广大共产党员扎实开展“两学一做”学习教育,中共重庆市委机关刊物《当代党员》、重庆党建门户网站七一网、“党建头条”微信公众号根据《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》等权威资料,编辑制作了这份指南,供大家参考使用。   “两学一做”学习教育要求   对象:   全体党员。   时间:   2016年。   基本要求:   尊崇党章、遵守党规。   根本任务:   用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。   基本单位:   党支部。   基本形式:   “三会一课”等党的组织生活。   基本依托:   落实党员教育管理制度。   总体要求:   重点把握以下三个关键词。   “四个进一步”   ――进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。   “五个着力解决”   ――着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题。   “五个坚持”   ――坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。   “两学一做”学习教育内容   1.学党章党规。   要求:逐条逐句通读党章;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。   2.学系列讲话。   要求:认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。   3.做合格党员。   要求:“四讲四有”――做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。   “两学一做”学习教育措施   1.围绕专题学习讨论。   重点环节:   ――个人自学:明确自学要求,引导党员搞好自学。   ――集中学习:按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。   ――专题讨论:党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。   对照标准:“五个能否”――看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。   2.创新方式讲党课。   范围:党支部。   讲课人:党员领导干部;党校教师、讲师团成员、先进模范;基层党组织书记、普通党员。   课程要求:注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。   专题党课:“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。   3.召开党支部专题组织生活会。   时间:年底前。   要求:支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆问题;面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,提出整改措施;组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。   4.开展民主评议党员。   要求:以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议;结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话;党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况

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