52让友谊之树常青.ppt.pptVIP

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 千里难寻是朋友朋友多了路好走以诚相见 心诚则灵让我们从此是朋友千金难买是朋友朋友多了春常留以心相许 心灵相通让我们永远是朋友结识新朋友不忘老朋友多少新朋友变成老朋友天高地也厚山高水长流愿我们到处都有好朋友 在学习了有关友情的知识后，老师让杨帆和肖雨、沈冰和刘旭一起办一期关于友谊的板报。他们先在班里做了一个小调查。 1.你有知心朋友吗？是谁？ 2.你为什么愿意和他（她）做朋友？他（她）身上有什么良好的品质？ 3.你希望和具有什么样品质的人交朋友？ 他们约好放学后一起办报，可放学很长时间都不见杨帆。对此，沈冰对他这种经常失约的行为很是气愤。还是刘旭想到杨帆可能在打篮球，果然，在篮球场上找到了杨帆。他却说：“我是班长，我说办就办，说不办就不办。何况你们水平那么差，画的画像幼儿园的小朋友似的。” 杨帆的言行对吗？为什么？ 结合教材分析 事例1：小婉从来不与学习比自己差的同学交往。 你愿与小婉交朋友吗？为什么？ 我们应该怎样平等地对待同学、朋友？ 我们在与同学、朋友相处的过程中，应平等待人，不凌弱欺生，不因他人的家境、身体、智能等不如自己而看不起别人。 不愿意。 每个人在人格和法律地位上是平等的。平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展 友情的前提。否则，就很难与他人建立和发展真挚的友情。 事例2：小博喜欢给别人起“绰号”，并且不分场合乱叫一气。 你愿与小博交朋友吗？为什么？ 朋友之间应怎样做到尊重？ 尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心，不说伤害朋友自尊心的话，不做伤害朋友自尊心的事。 不愿意。 每个人都有自己的尊严，有自己独特的生活经历，有独立的思想、愿望和要求，都希望得到他人的尊重。朋友之间需要彼此尊重。 　小刚说：“我和小明从小就是好朋友，没必要搞虚假的尊重，所谓的尊重就是不拿他当真正的好朋友。” 　错误。每个人都有自己的尊严，有自己独特的生活经历，有独立的思想、愿望和要求，都希望得到他人的尊重。因此，朋友之间需要彼此尊重。 事例3:小刚不管同学提出什么要求都满口答应，但常常是过后就忘，不能兑现。 思考：你愿与小刚交朋友吗？为什么？ 我们应该怎样真诚地对待朋友？ ①朋友之间要用真心去交流和沟通，不能对人虚情假意，更不能口是心非； ②对朋友要言而有信，不能轻率地许诺，一旦答应对方，就要做到“一诺千金”； ③承诺不能超出法律与道德的规定范围。 不愿意。 朋友相交，贵在真诚。只有以诚相待，以心相交，才会赢得朋友的信赖，建立一种真挚持久的友谊。 他们约好放学后一起办报，可放学很长时间都不见杨帆来。对此，沈冰对他这种经常失约的行为很是气愤。还是刘旭想到杨帆可能在打篮球，果然，在篮球场上找到了杨帆。他却说：“我是班长，我说办就办，说不办就不办。何况你们水平那么差，画的画像幼儿园的小朋友似的。” 面对杨帆，你会怎样对待他？ 1.对待朋友不能求全责备，对朋友某些方面的过失，要持谅解和宽容的态度，不斤斤计较。 2.要允许朋友有不同意见，对朋友的合理意见，要虚心接受。 3.要设身处地为他人着想，推己及人。 王硕性格开朗，待人热情，爱交朋友，但凡事都爱较真，讲个输赢。朋友交的快、交的多，但失去的也快，非常苦恼。他该怎么办？ 朋友之间的理解、宽容，可以不讲原则? P79 朋友之间的理解、宽容，并不是可以不讲原则。建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶，只讲“哥们儿义气”的所谓友谊，决不是真正的友谊。 哥们义气是一种狭隘的小团体意识。只要我们是朋友，或者你是我朋友的朋友，就有求必应，不分青红皂白，不计一切后果，为了一个小圈子的利益，为了某个人的利益，有时甚至为了一件微不足道的小事，就大动干戈，互不相让，结果既害别人，又害自己。 小杰和小明是好朋友。一天，小杰在操场打球时和低年级的一位同学发生了争执。事后，小杰找到小明，让他帮忙去教训那位同学。这时，小明说：“没问题，朋友就要相互帮助嘛！” 请问：小杰和小明的做法对吗？试分析理由。 1、朋友之间的理解、宽容，要讲原则。 2、建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。 那种不分是非善恶，只讲“哥们儿义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。 面对肖雨等人的宽宏大量，杨帆感动十分惭愧，他主动承认了错误，和大家一起办报。可这时，刘旭的奶奶却生病需要住院做手术，高昂的医疗费却让他们原本不富裕的家庭雪上加霜，也严重影响了刘旭的学习情况。 如果你是刘旭的同学和朋友，你会做些什么？ 伸出援助之手，给予热情帮助。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *