山东农业大学林学院百年办学纪实.doc

  1. 1、本文档共96页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
山东农业大学林学院百年办学纪实

山东农业大学林学院百年办学记实 林学院《山东农业大学林学院百年办学记实》编写组 二○○六年四月 目 录 前言 第一部分 历史沿革 一、历史背景 1 二、1906-1913年山东高等农业学堂时期的林科与蚕科 2 三、1913-1926年山东公立农业专门学校时期的林学科与蚕学院 3 四、1926-1928年省立山东大学农学院时期的林学系与蚕学系 4 五、1947-1948年山东省立农学院时期的林学系 5 六、1948-1952年院系调整时期的森林系 5 七、1952-1983年山东农学院时期的林学 7 八、1983-2006年山东农业大学时期的林学院(系) 10 第二部分 教育教学 一、林科与蚕科高等教育创建阶段(1906-1913年) 13 二、林学科与蚕学科高等教育兴旺阶段(1913-1926年) 15 三、林学系与蚕学系高等教育中断阶段(1926-1928年) 19 四、林学系高等教育恢复阶段(1947-1948年) 19 五、森林系高等教育调整阶段(1948-1952年) 21 六、林学系高等教育第一次发展阶段(1952-1965年) 23 七、林学系高等教育停滞阶段(1966-1976年) 28 八、林学系高等教育第二次发展阶段(1977-1999年) 28 九、新世纪奋进中的林学院(2000-2006年) 35 第三部分 科学研究 一、1906-1928年办学中的科学研究 40 二、1952-1983年办学中的科学研究 41 三、1983-2006年办学中的科学研究 44 四、教育教学研究 45 附表 1、林学院(系)办学百年党政负责人变换情况一览表 48 2、林学院(系)办学百年专业、学科设置情况一览表 49 3、林学院(系)办学百年本专科生毕业班数、人数统计表 51 4、林学院(系)办学百年硕士研究生毕业人数统计表 53 5、林学院(系)办学百年科研获奖成果统计表 53 6、林学院(系)办学百年教育教学获奖成果统计表 54 7、2005年林学院教育教学研究课题立项项目一览表 54 8、2005年重点建设选修课一览表 54 附录 1、林学院(系)办学百年教职工名录 55 2、林学院(系)办学百年教授名录 56 3、林学院(系)办学百年本、专科毕业学生名录 57 4、林学院(系)办学百年硕士点毕业学生名录 81 5、林学院(系)办学百年科研获奖成果一览表 83 6、林学院(系)办学百年教育教学获奖成果一览表 87 7、林学院2006年现任领导成员简介 88 8、林学院研究生学位授予点批准时间 90 山东农业大学林学院百年办学记实 前 言 一百年前,甲午战败后,在“教育是国家富强之根本”思想和变法图强的抗争下,清政府下诏改科举、废八股,改书院为学堂,颁行“癸卯学制”,各类学校应运而生。中国自古以农立国,农业在清末经济中占有相当重要和主导地位,对农业人才的需求尤为迫切。光绪三十二年八月(1906年9月),清政府创建山东高等农业学堂,分设农、林、蚕三科,这是山东农业大学的前身,也是山东省林学、蚕学本科专业高等教学百年办学的起点。 一百年前,林学院一直是山东农业大学最老的院系之一,具有悠久的办学历史。林学院与学校同时历经了清政府衰亡、民国战乱、新中国恢复与发展、文革破坏到新时期社会主义全面建设,饱经沦桑、历尽艰辛与磨难,始终与国家和民族命运紧紧相连,与时代变革和社会发展息息相关。林学院在百年办学历程中,积累了丰富的办学经验,取得了巨大的成绩,为山东农业大学的发展做出了历史贡献,塑造和培养了一代又一代坚韧不拔、自强不息,具有坚强性格和艰苦奋斗精神的兴国人才。 正值百年校庆,林学院党委和行政认为:林学院是学校最古老的院系之一,具有百年办学历史,林科和蚕科一直是林学院和学校百年办学的主要学科,几代人孜孜屹屹、尽职尽责,不懈努力和追求,累积了丰富的办学经验,尤其是改革开放以来,林学院教学规模不断扩大,学科设置与专业方向不断扩展,教学和科研取得了巨大成绩,有必要以记实的方式收集整理一套档案材料,以回顾百年办学历史,展望未来。院党委书记倪国祥同志指出:“记实的目的不仅是尊重历史,累积资料,主要是总结办学经验,展示百年来教学与科研成就,激励后人”;院长牟志美同志指出:“记实主要突出教学与科研,历史记载要真实,体现与时俱进,着重表达改革开放以来的成果”。为此本资料定名为:林学院百年办学记实。 本记实通过查阅档案、采访、座谈等方式,追朔历史,统计、分析等手段整理数据,力求客观真实地反映事实。本记实以时间阶段为顺序,以图表形式描述,力求层次清晰,过程明了,资料齐全,数据翔实,以达到“具有较高存档价值”的目的。 本记实工作历时一年多,历史资料难以查全和核对,错误、遗漏在所难免,尚待补

文档评论(0)

dlhss + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档