平面构成.ppt

面在设计中的应用 多种手法的应用 文字或光影等组成的面 作业范例： 自由点线面练习 作业范例： 点线面延伸变化练习 作业范例： 多种手法进行构成练习 作业：① 点的练习：虚点练习(两张）； 点的面化练习（两张）； 点的线化练习（两张） ② 线的练习：线的面化练习（三张）； ③ 点、线、面的综合练习（六张） 目的：通过对点、线、面的概念性的描绘，充分表达出它们的概念特征。 要求：① 黑白表现； ②每一张练习绘成12cm*12cm的作品。 第一课结束 * * * 点间距离微秒错开的两组网纹造成的叠纹构成 特殊趣味的点（特效） 点是设计中最活跃的元素 点本身可以作为构成图形和文字的基本元素，使设计生动，产生节奏感。 点是设计中最活跃的元素 散点在版面中可以活跃气氛，使画面变得生动有趣 点是设计中最活跃的元素 点的标识和提示作用 点是设计中最活跃的元素 特殊形式的点在设计中的标新立异 2. 线 极薄的平面互相接触时，其接触的地方便形成线，曲面相交则形成曲线，几何学上的线是没有粗细的，只有长度与方向，在造型世界来说，由于要作视觉表现，故与点的表现出同样的问题。 线的分类 在日常印象中线的长度比宽度要大得多，几何学上的线是没有宽度的，但现实和设计的视觉形态中的线，不仅有宽度，还有丰富的变化，是非常敏感和多变的视觉元素，在设计中的作用也非常大。 线 面 面 线 线 点 ① 线与用具 工具选择的不同，可画出感觉上具细微差异的种种线条。 非画线工具画出的线条也能画出各具个性，表情独特的线条。 线的分类 直线类：折线、平行线、 虚线、交线 曲线类：弧线、漩涡线、 抛物线、双曲 线、 圆、椭圆、 任意封闭曲线 同样的工具由于不同的画法会产生不同的视觉感受。 用水性的极细笔尖轻轻 画出的效果 用水性的极细笔尖顺着 尺画直线 用水性的极细笔尖以极快的速度画任意线 ② 线的特征 线的粗细：粗线有力，细线锐利，并具有速度感。 在同样粗细的线的构成中， 如果加入不同粗细的线，效 果可以获得强调。 线的关系可产生远近的关系，粗线感 觉前进，细线显得后退。 线的浓淡：是关于线的明度问题。 如果线的粗细，长度一定的话，深色 的线比淡色的线显得前进一些 调子富于变化的线所造成的凹凸效果 线与间隔 间隔较密的线群显得位居远处 有计划间隔的构成所带来的强烈远 近感的表现。 线的方向性：线因它方向的改变，可表现出种种三维效果。 由于一条线方向的变化， 表现了复杂的曲面。 放射的线具有透视效果， 表现了具有明显远近感的空 间知觉。 利用斜向的直线，来表现空 间。 ③ 线的点化和点的线化 把线彻底分化以后，便有点的感觉，这种点如果排成一列，则有线的感觉。点线的 构成很适于创作柔美、轻快的精巧作品。 摆动摄影 ④ 线的面化 线如果大量的密 集使用，将会形成 面的感觉。 线的方向的改变 及疏密造成的效果 均可产生曲面感。 线是设计中最富表现力的元素 线的表现力取决于在设计作品中的组织方式 线是设计中最富表现力的元素 自然性 社会性 线是设计中最富表现力的元素 平面感 渐变产生的空间感 排列方式的改变使人产生从二维平面到三维空间的不同感受。 线是设计中最富表现力的元素 线的不同排列方式 可以产生空间感。 面 1）.面的造型特征 面是线移动的轨迹。从视觉上看，任何点的扩大和聚集，线的宽度增加与围合都形成了面。其造型特征是视觉上的充实感。 面 2）.面的分类 面与“形状”的关系密切，由此可分为几何面和有机面。 面 2）.面的分类 还有通过偶然方法（泼溅、撕裂等）形成的偶发面等等。 面在设计中的应用 黑白对比 响亮鲜明的黑白对比 柔和含蓄的灰调对比 面在设计中的应用 色彩对比 强烈鲜明的色彩对比 温和淡雅的统一色调 面在设计中的应用 虚实对比 共同的轮廓使两者同样重要 侧面与正面的借用 面在设计中的应用 面积对比 面积差别较大，画面充满张力 面积相差不大 整体统一匀称 面在设计中的应用 形态对比 几何形的面组合 有机曲线面 设 计 构