无机材料科学基础实验-安徽建筑大学.ppt

六、思考题 1、用淬冷法研究相平衡有什么优缺点？ 2、用淬冷法怎样确定相图中的液相线，固相线？ 谢谢！ 实验四 电解质对泥浆粘度的 影响 安徽建筑大学 材料实验中心 无机材料科学基础实验 主要内容 一、实验目的 二、实验内容 三、实验原理、方法和手段 四、实验条件 五、实验步骤 六、思考题 一、实验目的 了解电解质对泥浆的稀释作用； 了解泥浆相对粘度的测定设备与测定方法； 了解泥浆的稠固性（厚化性、稠化度）的测定方法。 二、实验内容 稠固性的测定，相对粘度的测定，加水量对粘土泥浆流动性的影响的测定。 三、实验原理、方法和手段 实验原理 在水介质中粘土颗粒表面是带电的,可以吸附溶液中的异号离子形成吸附层和扩散层,若改变离子的种类就能改变粘土粒子周围扩散层的厚度,一般扩散层愈厚, 吸附层与扩散层界面上的ζ电位愈大,泥浆的稳定性愈好,一价碱金属离子有使扩散层增厚的作用。因此,加入适当的碱金属盐类能提高ζ电位。促进泥浆的流动性和稳定性,不同的电解质对泥浆性能影响也不同,本实验通过加入不同重量的Na2CO3来研究电解质对粘土-水系统粘度的影响. 实验方法与手段 在实际应用中,对材料的稀释性能一般只测定相对粘土.相对粘度的测定是测定出在同一温度下,流出相同体积的泥浆与水所需的时间,然后进行计算得到相对粘度值。 相对粘度= 泥浆类似于某些胶体系统,呈现触变性能,当泥浆静置一段时间后会稠厚起来,但在机械作用影响下(如剧烈的搅拌,振动等)又恢复其流动性。这个性能以稠固性(稠化度,厚化度)来评定,稠固性愈大,表示该泥浆愈易沉积。 稠固性用泥浆在粘度计中静置一定时间后(本实验规定30分钟及30秒钟)流出速度的比值表示。 稠固性= 四、实验条件 1.药物天平 2.量筒 3.玻璃棒 4.烧杯（600ml） 5.Na2CO3溶液（不同浓度） 6.秒表 7.试验用粘土 8.承量瓶 9.蒸馏水 10.恩氏粘度计 （如图） 五、实验步骤 1、加水量对粘土泥浆流动性的影响的测定 取3支容量为600ml的烧杯，每杯放入80g粘土（天平精确到0.1g），在第一杯中加入蒸馏水150ml，其余各杯中相应增加30ml水，即180，210，240ml水，用玻璃棒搅拌均匀，搅拌相同的时间，倒入粘度计中，然后测流出100ml泥浆所需的时间（秒）。 2、相对粘度的测定 取3支容量为600ml的烧杯，每杯加入80g粘土（天平精确到0.1g）然后依次分别加入150ml浓度为0.1%，0.4%，3.0%的Na2CO3溶液,充分搅拌同样的时间。 将充分搅拌的泥浆倒入粘度计中一定的刻度（同前），静置30秒种后，用秒表测出流出100ml泥浆所需要的时间（秒），在同样条件下，测定流出100ml蒸馏水所需的时间（秒），两者之比即为相对粘度。 相对粘度= 3、稠固性的测定 将上述相同泥浆经搅拌后倒入粘度计中至一定刻度，静置30分钟再测流出100ml泥浆所需要的时间（秒），静置30分钟后流出时间与静置30秒种的流出时间的比值即为此泥浆的稠固性。 稠固性= 六、思考题 1、电解质稀释泥浆的机理？ 2、电解质应具备那些条件？ 3、做这个泥浆性能实验对生产有何指导意义？ 谢谢！ 实验五 固相反应 安徽建筑大学 材料实验中心 无机材料科学基础实验 主要内容 一、实验目的 二、实验内容 三、实验原理、方法和手段 四、实验条件 五、实验步骤 六、实验结果与处理 七、思考题 一、实验目的 验证固相反应理论，通过本实验达到进一步了解固相反应机理； 通过测定BaCO3-SiO2系统中给定组成的固相反应速度常数，熟悉测定固相反应速度的仪器及方法。? 实验一 晶体结构模型分析 安徽建筑大学 材料实验中心 无机材料科学基础实验 主要内容 一、实验目的 二、实验内容 三、实验原理、方法和手段 四、实验条件 五、实验步骤 六、实验报告要求 一、实验目的 通过对晶体模型的分析，使学生加深对无机材料科学基础课程中结晶学基础和晶体结构两部分理论教学内容的理解。 通过本实验的学习，为该课程、材料研究方法及无机非金属材料学等课的学习奠定基础 二、实验内容 通过对晶体模型的分析，加深对晶体对称、对称操作和对称要素的理解； 掌握等轴晶系、四方、三