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第三章闻诊
第三章 闻诊薛丽飞 【目的要求】 1.掌握谵语、哮喘、咳嗽、呕吐、呃逆、嗳气、喷嚏等的变化及其一般临床意义。2.熟悉呼吸、语言等声音的高低、强弱、清浊等变化的一般临床意义,口气、汗、痰、二便、带下以及病室气味的变化及其临床意义。 【重点与难点】 ??(一)重点??? 各种病变声音的变化及其一般临床意义 ?(二)难点 ??? 谵语、郑声、独语、狂言各自特点及临床意义 闻诊,即通过听声音和嗅气味来诊断疾病的方法。 第一节 听声音 一、声音: (一)声音产生的原理:“气动则有声” 声音的产生不仅是喉、会厌、舌、齿、唇鼻等器官直接作用的结果,而且与气道、“咪钵”(肺)、“巧坞”(大脑)、“咪腰”(肾)有着十分密切的关系。 发声相关脏腑组织器官: 肺(咪钵) ——主气司呼吸——动力 肾(咪腰)——主纳气——气之根 肝(咪叠)——主疏泄——调畅气机 脾(咪隆)——主运化——气血之源 心(咪心头) ——主神志——主宰语言 喉为发声的主要器官 会厌、舌、齿、唇鼻起辅助作用 五音、五声与五脏的对应关系 五音:角、徵、宫、商、羽 五声:呼、笑、歌、哭、呻? 五脏:肝、心、脾、肺、肾 1、正常声音的特点: 发声自然,声调和谐,柔和圆润,语言流畅,应答自如,言与意符。 2、影响正常声音的因素 性别、年龄、禀赋、情感变化。如男性声音低沉重浊,女性声音较高尖清亮,小儿声音清脆娇嫩,老年人声音浑厚平稳等。 (二)病变声音 主要是通过注意病变声音的高低、强弱、清浊,来判断正气的盛衰,邪气的性质及病情的轻重。 阳证、实证、热证——语声高亢响亮,发音连续不断。 阴证、虚证、寒证——语声低微细弱,少气懒言,声音断续,前重后轻。 1.发声 声重—语声重浊沉闷—外感风寒或湿浊阻滞中气不宣—鼻塞、流涕或咳嗽、痰多。 嘶哑、失音— 呻吟—病痛难忍所发出的痛苦哼哼声—身有疼痛或胀满不舒。 声高亢有力——实证、剧痛。 声低微无力——久病、虚证。 惊呼—无外界刺激突然发出的惊叫声—多是剧痛或惊恐。 成人——剧痛、惊恐、精神失常。 小儿——惊风、惊恐、脘腹疼痛、 食积、虫积等。 2、语言 主要是分析病人语言的表达与应答能力有无异常和吐字是否清晰。言语反映人的“巧坞”(大脑)活动,多与“巧坞”(大脑)病变有关。 语言异常的一般规律: (1)沉默寡言、语声低微、时断时续——虚证、寒证。 (2)烦躁多言,语声高亢有力——实证、热证。 谵语—神识不清,语无伦次,声高有力—热毒扰乱“巧坞”(大脑)—实证 郑声—神识不清,语言重复,时断时续,声音低弱—“嘘”(气)虚,“巧坞”(大脑)失养—虚证 独语—自言自语,喃喃不休,见人则止 虚证—心气不足 实证—气郁痰结心窍 狂言—语无伦次,笑骂狂言不避亲疏,登高 而歌,弃衣而行—情志不遂,气郁化生火毒,痰火毒邪扰神“巧坞”(大脑)—阳证、实证 值得注意的是,应掌握下述语言异常的临床意义,如: (1)神志清楚,语言蹇涩——中风先兆或中风后遗症。 (2)语言低微,气短不续,欲言不能复言——夺气,为中气大伤之症。 (3)神志昏迷,不知言语——中风、痫病、厥脱病、小儿惊风。 3、呼吸 闻呼吸的要点主要是:呼吸节律均匀度、气息的强弱粗细、呼吸音的清浊三种情况。 正常呼吸:均匀,每分钟16-18次,强弱粗细适中。 在疾病中:病人呼吸正常是形病气未病;呼吸异常是形气俱病 呼吸气粗,疾出疾入——热证、实证。 呼吸气微,徐出徐入——寒证、虚证。 喘与哮的特征、区别与联系: 喘——呼吸困难,短促急迫。 哮——呼吸急促,喉间痰鸣。 喘不兼哮,哮必兼喘 喘分虚实,哮辨寒热 喘分虚实: 实喘——发病急骤,呼吸深长,气粗声高息涌,胸中胀满,惟以呼出为快——风寒袭肺,痰热壅肺。 虚喘——病势缓慢,时轻时重,喘声低微,呼吸短促难续,得一长息为快,动则喘甚——肺肾亏虚。 4、咳嗽 咳嗽,乃肺失肃降而上逆所表现的一种症状,可见是肺病的主要症状之一。但其它脏腑的病变亦可出现咳嗽,故《素问·咳论》中说:“五脏六腑皆令人咳,非独肺也”。 对于咳嗽,首先应注意分辨咳声和痰的色、质、量的变化,其次要参考时间、病史及兼症,主能正确辨别病证的寒热虚实性质。其咳声的特点及临床意义。 咳声重浊—实证(外感风寒或痰湿聚肺)。 咳声低微—虚证(肺气虚损)。 咳声不扬,痰黄稠难咯—热证(热邪犯肺,肺津被灼)。 干咳无痰或少痰—燥邪犯肺或阴虚肺燥。 咳有痰声
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