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看课外书不仅可以丰富我们的课外 知识，还能开阔我们的视野。其实，除 了看课外书 ，我们还有一条获得信息 的途径——看报。 读报要求： 1、运用本节课所学的方法读报。 2、采用自己喜欢的读报方式：个人读、 同桌互读、小组合作读等。 * * * * 课外阅读指导课 ——我和报纸交朋友 广东省惠州市第十一小学 祁志红 读书节活动评比 ★★★★★ 读书笔记、创意故事改编、漫画、默写名句美文、读书书签制作、“我的读书格言”书法 9 陈浩妍 ★★★★★★ 好书推介、读书笔记、创意故事改编、默写名句美文、读书书签制作、“我的读书格言”书法 10 曾 铮 ★★★★★★★ 好书推介、读书笔记、创意故事改 编、默写名句美文、读书书签制作、“我的读书格言”书法 14 曾林峰 ★★★★★★★★ 好书推介、读书笔记、创意故事改编、漫画、默写名句美文、读书书签制作、“我的读书格言”书法 15 王子淳 星级评定 参加活动项目 数量（本） 姓名 综合性报纸 1、以内容分： 专业性报纸 全国性报纸 2、以发行范围分： 地方性报纸 日报 3、以出版时间分： 晚报 周报 报纸的分类 拿到一份报纸， 你会怎么看？ 方法一: 浏览每一版里的小标题，找 到自己感兴趣的文章（注意报 纸内容的选择）。 方法二: 认真阅读，对感兴趣的文章 逐字逐句逐段地琢磨，了解它 们的主要内容、思路等。 游太和花园 国庆节放假，我们全家一起到梧州市的太和花园去游玩儿。 这个花园在一个四面环山的山谷里。一进山门，就见谷内绿树成阴，环境清幽，长满了林林总总的喜阴植物，五颜六色的勒杜鹃一丛丛、一堆堆，开满了四面的山坡，十分茂盛，香气沁人心脾。勒杜鹃也叫叶子花，因为它的花朵是由三片像叶子一样的花瓣组成的，花蕊是三朵小花，它可是这里的“主人公”。南方的秋天来得特别晚，现在正是这种花开放的好时节，一眼看过去，花朵比叶子还多。我本以为勒杜鹃只有红色和玫瑰色，现在看了才知道，还有白色的、橙色的、紫色的……园丁们还把勒杜鹃修剪成多种形状，有大象、小鹿、老虎……还有很多用了嫁接方法，把不同品种的花接到同一棵树上，所以看到一棵树上的花有好几种颜色。面对这么多的花，什么烦恼事都没有了。我们还拍了许多照片，不知我会不会比花更漂亮呢？ 转过一个山坡，就看到一个小湖，湖面很静，像一面镜子。湖水十分清澈，有小鱼在快乐地生活。奶奶告诉我说：“这不是天然的湖，是人工湖，这样才能是这里变得有山有水，显得更有灵气。”一阵风拂过，湖面泛起波纹，真是“绿水本无忧，因风皱面”。原来，美不仅可以是天生的，也可以是后天雕琢改造而成的。 时间不早了，我们恋恋不舍地离开了太和花园，我还想再去一次。 ———选自《少年智力开发报（小学语文版）》 方法三: 对其他的内容采用略读的方法, 可以快速地找出“六要素”:时间、 地点、人物、事件、起因和结果。 护蛋记 今天，刘老师给我们布置的作业可真奇怪，让我们保护一天生鸡蛋。 一下课，同学们便议论纷纷，有的说：“刘老师让我们保护生鸡蛋有什么用呢？”有的说：“该怎么保护生鸡蛋，不让它碰碎呢？”同学们的疑问五花八门。 回到家里，我想来想去也想不出好的办法来。我去问爸爸，爸爸也想不出来。突然，妈妈灵机一动，说：“把棉花往鸡蛋外面一包，再用布往棉花外面一包，系上绳子就好了。”我翻箱倒柜，找出所用的材料，费了好大的劲才把鸡蛋给包好了。第二天，我小心翼翼地把鸡蛋带去学校，把它轻轻地放到抽屉里。下课后，我害怕有人