高校青年教师困境.ppt.pptVIP

LOGO LOGO “高校青年教师困境”调查报告 调研报告 问题的背景 资料整理 我们的看法 何谓“青椒” 复旦外校“青椒”状况 解决措施 问题的背景 何谓“青椒” “青椒”在此特指高校青年教师，一般是指年龄在35周岁以下的专任教师。 青年教师在高校教师队伍中的比重较大。作为教学、科研及管理等任务的实际承担者、未来骨干力量的后备军，关注其职业现状，以探索建立务实、理性、有效、可发展的制度支持和管理模式，具有重要意义。 资料整理 ——复旦“青椒”状况 问题 “青椒” 对现在工资的满意状况 教学与研究的困境 对职称评定体系的满意状况 您认为“青椒”有哪些困境 社工类 女教师 较满意 （1）教学没有问题（2）研究课题的申请与文章发表与基础和知名度相关较难 满意要求较高但合理重视质量与数量，应为知名高校的标准 （1）住房问题（2）课题申请问题 英语 女老师 不太满意 （1）教学内容多但不构成压力（2）教学内容与研究不大搭边，对研究积极性不大 不满意不能反映教学努力状况 （1）住房问题（2）工资与努力状况不符，晋职称难 资料整理 问题 “青椒” 对现在工资的满意状况 教学与研究的困境 对职称评定体系的满意状况 您认为“青椒”有哪些困境 数学 男老师 不满意 时间精力在教学与研究上半分，压力不大 一般 工资不高 体育 男老师 不满意 （1）教学压力不大（2）不好申请研究课题，不易出研究成果 不满意不能反映教学努力状况不满意 有偏见工资分配按级别；对本课程不太重视 （1）收入低（2）住房条件差（3）保障低 ——复旦“青椒”状况 “青椒”的问题 工资 工资水平较低，且增长缓慢 住房 买房、还房贷压力大 子女教育 孩子入学有困难 课题研究 课题难申请 经费不足 因教学压力，研究精力不足 待遇 职称评价体系 评价标准不利于发展 发展 青年教师问题的解决措施 Diagram 待遇问题 住房问题 职称评定问题 工资、子女入学、深造等 大城市房价高、工资低 课题申报难、经费不足 Diagram 深造问题 工资问题 子女入学问题 住房问题 职称问题 要解决的问题的问题 政府 学校 解决主体 个人 最需要解决的是制度！！！ 主要涉及三个对象： 政府 Click to add Text Click to add Text Click to add Text 个人 学校 Diagram 住房方面：建立高校优秀青年教师的安居工程，搞好集资盖房，这一方案已经在全国两会上被提出。 职称问题：在各级各类教学、科研基金的申请中，继续加大青年项目的比例；改革现有的教师考评激励机制。 工资方面：适当向青椒倾斜，逐渐提高青椒的工资水平，提供高校青年教师较好的生活条件的保障。 政府的举措 Diagram 校外做兼职 跳槽 不正当竞争（如伪造项目课题） 个人的做法 Diagram 住房问题：取消教师宿舍“五年制” 职称问题：为青椒争取更多的课题，对课题申请要求低一点；增加研究经费 青椒深造方面：增加青年教师的进修机会 Diagram 资源分配 等级森严 行政级别 制度的改进 改进教育领域的资源分配模式，不仅在高校内部，还应在高校与高与高校之间 打破等级森严僵化制度对高校内部行政级别和资历辈分排序进行彻底改革 对高校行政色彩极浓的现有管理模式进行根本改造 谢谢！ LOGO LOGO