2009版计算机学院单证工程硕士培养方案-计算机科学与工程学院.docVIP

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2009版计算机学院单证工程硕士培养方案-计算机科学与工程学院

专业学位研究生培养方案 东北大学研究生院 二OO九年三月 计算机科学与工程学院工程硕士专业目录 1、电子与通信工程 2、计算机技术 电子与通信工程 一、专业领域简介 电子与通信工程专业依托于通信与信息系统及信号与信息处理两学科,通信与信息系统于一九八六年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权学科,2003年经国务院学位委员会批准为博士学位授权学科。该学科已形成较为合理的学术梯队,其中教授4人,副教授8人,讲师8人,至今已培养研究生百余人。 该学科方向明确,研究内容和应用领域具有相当的深度和广度,从有线通信系统(如高速通信、计算机通信网),到无线通信系统(如无线通信系统、自组网等),涵盖了诸多通信领域。近几年先后承担并完成国家“863”,课题和国家自然科学基金,辽宁省科委课题等22项,获部、省级科技进步奖13项。在国内外学术刊物和学术会议上发表论文600余篇,出版教材15部,专著5部,电教教材3部,本学科对信息与通信工程学科的发展具有极其重要的作用。通信号与信息处理学科研究现代信号与信息处理的理论、方法技术及其应用。日渐与,发展形成多种新技术对的发展,对高级技术人才的培养具有重大的学术和技术支撑作用。 , 具体目标为: (一)热爱祖国 , 遵纪守法 , 具有良好的道德品质 , 热爱本职工作 , 愿为社会主义祖国的现代化建设服务; (二)掌握电子通信领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识;掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段; (三)掌握一门外语,能比较熟练地阅读本学科领域的外文资料,并有一定的外语写作力; (四)具有科研组织能力和独立工作能力,以及担负工程技术和工程管理工作的能力。 三、学习年限与学分要求 (一)学制规定为 2-3 年,最长不超过 5 年; (二)课程学习采用“进校不离岗”的半脱产方式, 时间规定为1.5年(3学期),但要求学员在校学习的时间累计不少于6个月,总学分不少于30学分; (三)学位论文在本单位完成,论文工作必须结合本单位的实际应用课题,时间规定为1.5-2年,最长不超3年。 四、研究方向 (一)高速信息网络结构及关键技术研究。 在网络的可扩展性、可管理性、实时性、安全性和可用性等方面进行研究,其中包括:流量控制、网络算法和实现机制 (三)基于ATM结构的卫星通信系统组网及其关键技术的研究。 研究LEO/MEO结构特点,提高卫星网远距离传输速度和可靠性,减少其对地面系统的依赖,以满足第三代移动通信的要求,使用星际链路,并基于ATM的特点进行卫星通信系统组网及其关键技术的研究。 (四)无线通信系统及关键技术 进行无线网络体系结构的研究;无线通信系统和协议的研究;无线短距离通信的核心协议,可选协议及其应用规范。蓝牙技术的研究;红外通信技术的开发;基于802.11的无线局域网的研究与开发,无线通信安全性及无线局网交换机的研制与开发。 (五)计算机通信网络及载波通信与家庭信息网络 主要研究网络的通信协议,网络互连,调制解调技术,通信介质特性,路由选择,网络规划设计与开发,网络性能测试与分析,网络管理与信息安全技术。 (六)软件无线电 主要研究软件无线电接收机数学模型;多相滤波器组信道化接收机数学模型;软件无线电发射机数学模型;高速数字信号处理技术(DSP);信号调制/解调算法;信号调制样式自动识别技术;智能天线技术。 (七)数字信号处理 主要研究随机数字信号分析、处理与模式识别,数字图像信号处理与识别,数字图像信号压缩与传输以及现场的应用;DSP技术及其应用。 (八)多媒体通信与监控系统 主要研究多媒体软件开发平台的应用,多媒体监控系统的开发与应用,多媒体CAI演播系统的开发与应用,多媒体通信中的信令系统与终端的集成,交互式多媒体技术。 (九)嵌入式计算机及其开发技术的研究 嵌入式操作系统内核技术的开发;可裁减的嵌入式操作系统的研究与开发;嵌入式的人机界面系统,如嵌入式窗口软件;嵌入式网络协议的开发,包括嵌入式tcp/ip,ppp等;用于嵌入式系统和设备的数字喜好处理技术的研究与开发,包括语音、图象信号的压缩与处理, IP网上传输语音和图象信息;移动IP技术的开发,主要开发移动IP的核心协议技术;基于FPGA的协议芯片的研究开发。 (十)基于IP电信系统平台及其应用的研究 研究计算机网络与电信网络集成技术,呼叫中心技术以及IP电话技术;研究与开发基于电话智能网络平台的数据业务及多功能网终端。 (十一)现代数字信号与信息处理 主要研究线性与非线性数字滤波器设计、小波分析、滤波器组、自适应滤波、功率谱估计、语音识别与合成、信息加密。 (十二)图像处理与识别主要研究二维信号即图像信号的处理,包括图像的非线性滤波、图像的压缩编码、图像的纹理分析、图像的形态处理、字符

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