《苏幕遮》教学设计-课件.pptVIP

苏幕遮周邦彦 燎沉香，消溽暑，鸟雀呼晴，侵晓窥檐语，叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 前测： 1、《苏幕遮》是题目吗？A 是 B 不是 2、《苏幕遮》这首词的派别 A 婉约派 B豪放派 3、婉约派和豪放派的区别是什么？ 4、这首词抒发了怎样的感情？ A 远离家乡、漂泊在外的思乡之情 B 不被重用、壮志难酬的悲愤之情 词牌名和题目的作用 词牌名：规定了词的格式、韵律、字数等 题目：规定了词的内容 婉约派和豪放派的特点： 婉约派： 豪放派： 内容：儿女情长 内容： 描写国仇 闺妇情愁 穿越古今 境界狭窄 场面宏大 语言 ：含蓄 语言： 奔放 感情： 缠绵 感情： 豪迈 语调： 轻柔 语调： 粗重 这首词的上阕、下阕感情基调各是怎样的？ 上阕 “欢快”从哪些词句能体现出来？ 哪些词语能更突出地体现这种欢快之情？请具体分析。 呼： 拟人修辞，把鸟雀人性化，非常传神 表现出小鸟欢快的叫声和活泼灵动的神态 雨过天晴后，作者内心非常愉快。 下阕 故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 下面哪一项抒发的不是思乡之情 A今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ —王建 B浮云游子意，落日故人情。 ——李白 C风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 ——纳兰性德 D花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 ——李清照 这首词的主题是思乡之情，那么上阕的景和下阕的情是怎样联系在一起的？ 小结： 这首词写游子的思乡情结，上阕写景，下阕抒情，写景写人写情写梦皆语出天然，不加雕饰却风情万种。 　　 作者的思乡之苦隐藏在清圆的荷叶下，遗忘在五月的江南，渔郎的轻舟上…… 通过这节课的学习，你有什么收获？ 学习目标： 1、掌握有关宋词的文学常识，掌握婉约词派的创作特点。 2、学习通过诵读、炼字、再现画面等手段鉴赏诗歌的能力。 3、体会诗词中所表达的感情。 江城子 乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。1、这首词和《苏幕遮》是否属于同一类型的词，为什么？ 2、这首词的感情基调是怎样的？哪些词句能直接表现这种感情？ 3、再现“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行”这幅画面，抒发了作者怎样的感情？ 作业： 1、赏析重点字：水面清圆，一一风荷举 2、背诵《苏幕遮》这首词 * * 一般作用： 具体分析： 作者感情：