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比较环境法教学大纲( 2)
比较环境法教学大纲
课程编号:03122
课程名称
课程英文名称:Comparative
课程对象:普通高校本科生
学时:
学分:
执 笔 人:
编写日期:2005年月6日
通过本课程的学习,系统掌握的基本理论、基本知识和基本概念通过本课程的学习,通过本课程的学习,。1、[日]原田尚彦著:《环境法》,法律出版社2000年版。
3、汪劲编著:《日本环境法概论》,武汉大学出版社1994年版。
4、王曦著:《美国环境法》,武汉大学出版社1992年版。
5、肖剑鸣著:《比较环境法》,中国检察出版社2001年版。
七、参考法律、法规:
1、《中华人民共和国》2、《中华人民共和国》、《中华人民共和国》中华人民共和国》中华人民共和国》中华人民共和国》
第四编 补论:各国典型的环境法律制度 (共计6学时)
第十一章 日本的行政指导制度和公害纠纷处理制度 (2学时)
教学目的与要求
学习掌握日本的行政指导制度和公害纠纷处理制度。
教学内容
第一节 行政指导制度
一、行政指导的法律地位
二、行政指导的效用
三、行政指导与依法行政
第二节 公害纠纷处理制度
一、公害纠纷处理法概述
二、公害等调整委员会
三、公害纠纷处理的形式
四、公害投诉处理制度
考核要求
了解:行政指导的效用,行政指导与依法行政的关系,公害等调整委员会,公害投诉处理制度。
理解:行政指导的法律地位,公害纠纷处理的形式。
第十二章 美国的公民诉讼制度和经济分析方法 (2学时)
教学目的与要求
学习掌握美国成文法关于公民诉讼的规定,理解和掌握美国环境法中的效用比较原则和经济分析方法。
教学内容
第一节 美国的公民诉讼制度
一、几个案例
二、成文法的规定
三、公民诉讼的特点
第二节 美国的经济分析方法
一、侵权法和汉德公式
二、效用比较的概念和讨论
三、集体行动和交易成本
四、其他法律制度的经济分析
考核要求
了解:美国公民诉讼的几个案例,侵权法和汉德公式。
理解:美国公民诉讼的特点,集体行动和交易成本,其他法律制度的经济分析。
掌握:美国成文法关于公民诉讼的规定,效用比较的概念和讨论。
第十三章 俄罗斯的生态鉴定制度和生态权利制度 (2课时)
教学目的与要求
学习掌握俄罗斯生态鉴定的概念、原则和类型,了解掌握俄罗斯生态权利制度。
教学内容
第一节 生态鉴定制度
一、生态鉴定的概念
二、生态鉴定的原则
三、国家生态鉴定
四、社会生态鉴定
第二节 生态权利制度
一、俄罗斯生态权利的概念和种类
二、公民生态权利的概念
三、公民生态权利的保护
四、社会组织生态权利
考核要求
了解:俄罗斯生态鉴定的概念,生态权利的概念和种类。
理解:国家生态鉴定和社会生态鉴定,公民生态权利的保护,社会组织生态权利。
掌握:生态鉴定的原则,公民生态权利的概念。
考核;2学时
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