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《纸船和风筝》课件定稿.ppt
* 20、纸船和风筝 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级上册 我 会 读 词语 抓住 松果 草莓 祝福 幸福 乐坏了 吵架 难受 飘荡 漂流 自由读课文要求: 1)自由读课文一次. 2)要把字读准,把句子读通顺, 3)遇到难读的句子就多读几遍,读完后把小手放好。 词语 1、他想了想,就扎了一只风筝。 2、松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” 3、可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。 4、过了几天,松鼠再也受不了啦。 1 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 1-6 谁会填? 松鼠和小熊住在一座山上,松鼠住在( ),小熊住在( )。松鼠折( )送给小熊,小熊扎( )送给松鼠,他们成了( )。 词语 山顶 山脚 纸船 风筝 好朋友 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 小熊乐坏了 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” 松鼠乐坏了 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” 可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 7-11 可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。 7 我 会 读 漂 飘 山顶上再也看不到飘荡的风筝, 小溪里再也看不到漂流的纸船了。 我 会 说 飘荡的( ) 漂流的 ( ) 漂 飘 风筝 纸船 我 会 读 漂 飘 山顶上再也看不到飘荡的风筝, 小溪里再也看不到漂流的纸船了。 10 过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。 我 会 读 漂 飘 如果你愿意和好, 就放一只风筝吧! 11 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶 , 把一只只纸船放到了小溪里。 *
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