九化上2空气.ppt

第二单元我们周围的空气 课题1 空气 绿色化学的主要特点 * 璜田中心学校 张宣华 想一想 ：空气无色无味，不易觉察，你能用一个 简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？ 答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5）给车胎打气 ———涨起来 1.重要的廉价自然资源 2.调节气候 3.人类与一切动植物的生命支柱 你了解空气吗? 它是一种单一的物质吗? 你了解空气吗? 一、空气的组成 空气的主要成份 连接—空气 汞+氧气 加热→氧化汞 密封 反应消耗气体 罩内负压汞面上升 [实验2-1]Ｐ２7 实验探究 1)连接仪器，检查气密性。 2)点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。 3)待集气瓶冷却到常温时，打开弹簧夹。 ①进入集气瓶内水的体积即为红磷燃烧时消耗氧气的体积，说明氧气约占空气体积的1/5 。②剩下的气体主要是氮气，同时说明氮气不燃烧不支持燃烧，也不与红磷反应。 分析 现象 ①红磷燃烧发出黄色光，放出大量的热，产生大量的白烟。②打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/5。 [实验2-1]Ｐ２7 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P O2 P2O5 实验结论:氧气约占空气体积的1/5 [实验2-1]Ｐ２7 ☆拉瓦锡通过实验得出氧气占空气总体积1/5，为什么实验中总少于1/5？ ☆红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？ 实验误差 1、红磷量不足。 2、气密性不好。 3、没有完全冷却。 有。当氧气含量低时，红磷就不能继续燃烧。 【思考】 能否用木炭、硫、代替红磷做实验？ 不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，（但可以想办法吸收产生的气体）。 氮气Ｎ２７８％ 氧气Ｏ２２１％ 稀有气体 0.94% 二氧化碳0.03% 其它气体杂质0.03% １％ 空气成分按体积计 一.组成 象空气这样由多种物质组成的物质是混合物。(不能用具体的化学符号表示) 2. 纯净物与混合物 P27 空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等每一种物质都是纯净物。(纯净物可以用具体的化学符号表示。 如：氧气O2、氮气N2、氦气He、磷P、五氧化二磷P2O5等。) 水蒸气 , H2O; 空气, 氧气, 水蒸气 ,水泥,二氧化碳，自来水, 铁粉，氮气 ，海水,。 空气, 混合物 氧气, O2； 纯净物 物 质 二氧化碳 , CO2; 铁粉，氮气 Fe; N2 水泥 海水 自来水 2、下列物质中，属于纯净物的是（ ）。 A．蒸馏水 B．雪碧饮料 C．河水 D．洁净的空气 3．列举两种生活中常见的混合物，试说出它们分别是由哪些物质组成的。 ； (2) 。 A 食盐水 (食盐;水) 1、氧气（用途）Ｐ２8 二、 用途 2、氮气用途及物理性质　 Ｐ２8 ☆燃烧着的红磷熄灭了，说明氮气能否支持燃烧？ ☆集气瓶内水面上升一定高度后还继续上升吗？能否说明氮气不易溶于水？ ☆ 不能 能 不能 ※你能描述氮气的物理性质吗？ （填表） 书29页 -195.8°C -209.9°C 1.251g.L-1 氮气 是否易溶于水 沸点 熔点 标准状况下的密度 气味 状态 颜色 无色 气体 无味 否 ※氮气的性质与氧气比较哪个活泼？ Ｐ２9划书 从红磷在氮气中不能燃烧的事实，说明氮气不支持燃烧．许多实验事实表明，氮气不如氧气活泼！ 氮气不易与其他物质反应 ０６中考题 （氮气化学性质不活泼） 3、稀有气体(用途) 氦He 氖Ne 氩Ar 氪Kr 氙Xe 稀有气体介绍 Ｐ29,30划书 保护空气 三 温室臭氧介绍 酸雨形成 1.空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气中的有害气体（主要是硫的氧化物（SO2）及氮的氧化物(NO2)和一氧