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中学信息技术基础 信息与信息技术 * 长沙市周南中学 Chang Sha Shi ZhouNan High School 诚朴 健美 笃学 奋进 Http:// Teacher’ Basics Information 姓 名： 周益华 科 目： 信息技术 扣 扣： 358014044 伊妹儿： 358014044@ 联系电话：长沙) 专业职称： 网络工程师、程序员、信息技术教师 中学信息技术—我们一起学习！！！ 长沙市周南中学 Chang Sha Shi ZhouNan High School 诚朴 健美 笃学 奋进 Http:// 信息技术基础 本节内容 1、信息传递的发展历史 2、现代信息技术的重要社会地位 3、中学生与信息技术 4、信息技术课上机要求 长沙市周南中学 Chang Sha Shi ZhouNan High School 诚朴 健美 笃学 奋进 Http:// 信息技术基础 远古时代 结绳记事：古人为了要记往一件事，就在绳子上打一个结。以后看到这个结，他就会想起那件事。如果要记往两件事，他就打两个结。记三件事，他就打三个结，如此等等。 记事结绳 古代 烽火台通信：奴隶制国家在政治和军事方 面对通信的需要。两千七百年前的周幽王 时代，就有一个“千金一笑”的故事。 利用烽火台传递信息，虽然较快，但只能起到报警的作用，很难满足掌握敌情，指挥作战的需要。 褒姒(bāosì) 长沙市周南中学 Chang Sha Shi ZhouNan High School 诚朴 健美 笃学 奋进 Http:// 信息技术基础 古代-近代 邮驿制度：随着社会的发展和政治军事上的需要，从殷商时代的“来鼓”到了周代已逐步形成了传送官府文书的更加严密的邮驿制度，并与烽火台互为补充，配合使用。19世纪中叶以后， 驿站经费多被官吏贪污中饱，驿政废驰。到了清 朝末年，近代邮政逐步兴起，驿站的作用日渐消 失。1913年1月，北洋政府宣布全部撤销驿站。 驿站 民信局：相传宋代湖北麻城县孝感乡被迁往四川开垦的农民，由于思念家乡，相约每年推派代表回乡探望，往返时带些土产和信件，而后逐渐形成民信局。 鸿雁传书、信鸽传书、漂流瓶、信号弹、书信传递等等。 宁波记载民营信局石碑（清代） 长沙市周南中学 Chang Sha Shi ZhouNan High School 诚朴 健美 笃学 奋进 Http:// 信息技术基础 现代 邮递员 报刊杂志 广告传媒 快递 电报机 大哥大 BP机 第一代移动通信 计算机 电子邮件 移动通信 。。。 长沙市周南中学 Chang Sha Shi ZhouNan High School 诚朴 健美 笃学 奋进 Http:// 信息技术基础 如今信息技术在社会发展中的地位 现代信息技术发展迅速，在社会发展中的各行各业都有现代信息设备的身影。随着社会的进步信息交流将变得更加频繁，信息的安全以及信息的真伪等等都需要我们拥有较好的信息处理和辨别能力。社会发展已经离不开信息技术，尤其是我们现在的个人电脑以及互联网在我们的日常生活中充当了一个很重要的角色。 工业 农业 军事 教育 … 长沙市周南中学 Chang Sha Shi ZhouNan High School 诚朴 健美 笃学 奋进 Http:// 信息技术基础 中学生与信息技术 信息技术是当前科技的最前沿的技术，代表着科技的发展水平。 中学生学信息技术当然有作用。邓小平说过，“电脑要从娃娃抓起”，可以想象信息技术在国内的发展情况了。 目前，我国的信息技术发展比较落后，和发达国家相比，我们还不到人家八十年代的水平，甚至，印度在信息技术上，都领先国内一个级别。希望更多的中学生学习信息技术，推动我们国家的信息技术水平的发展。 1、掌握个人计算机的基本操作。 2、能够通过现代互联网技术实现与他人沟通。 3、能够通过互联网获取自己想要的信息。 4、掌握对信息的真伪的分辨方法。 5、能够借助计算机对要表达的信息进行加工并 且表达。 学习目标 长沙市周南中学 Chang Sha Shi ZhouNan High School 诚朴 健美 笃学 奋进 Http:// 信息技术基础 信息技术课上机要求 1、课堂不讲小话，认真听课。 2、课堂练习认真完成，不抄袭，不做与学习不相关的事情。 3、按时完成布置的作业和练习，利用课 余时间多练习拓展学习。 4、对于不清楚的问题，积极发问。 5、爱护学校公共财物。 6、保持教学机房的卫生和整洁。 7、网络是最好的老师，充分利用网络资源进行 学习，提高自己。 8、离开机房前将凳子、显示器、鼠标、键盘等设备放置上课前的位置等。 秦始皇统一中国后(公元前221年)，在全国修驰道，“车同轨、书同文”，建立了以国都咸