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初中数学顺口溜.doc
初中数学知识点归纳
? ?? ?? ?? ?有理数的加法运算? ?? ?? ?? ?同号两数来相加,绝对值加不变号。? ?? ?异号相加大减小,大数决定和符号。? ?? ?互为相反数求和,结果是零须记好。? ?? ?【注】“大”减“小”是指绝对值的大小。? ?? ?有理数的减法运算? ?? ?减正等于加负,减负等于加正。? ?? ?有理数的乘法运算符号法则? ?? ?同号得正异号负,一项为零积是零。? ?? ?合并同类项? ?? ?说起合并同类项,法则千万不能忘。? ?? ?只求系数代数和,字母指数留原样。? ?? ?去、添括号法则? ?? ?去括号或添括号,关键要看连接号。? ?? ?扩号前面是正号,去添括号不变号。? ?? ?括号前面是负号,去添括号都变号。? ?? ?解方程? ?? ?已知未知闹分离,分离要靠移完成。? ?? ?移加变减减变加,移乘变除除变乘。? ?? ?平方差公式? ?? ?两数和乘两数差,等于两数平方差。? ?? ?积化和差变两项,完全平方不是它。? ?? ?完全平方公式? ?? ?二数和或差平方,展开式它共三项。? ?? ?首平方与末平方,首末二倍中间放。? ?? ?和的平方加联结,先减后加差平方。? ?? ?完全平方公式? ?? ?首平方又末平方,二倍首末在中央。? ?? ?和的平方加再加,先减后加差平方。? ?? ?解一元一次方程? ?? ?先去分母再括号,移项变号要记牢。? ?? ?同类各项去合并,系数化“1”还没好。? ?? ?求得未知须检验,回代值等才算了。? ?? ?解一元一次方程? ?? ?先去分母再括号,移项合并同类项。? ?? ?系数化1还没好,准确无误不白忙。? ?? ?因式分解与乘法? ?? ?和差化积是乘法,乘法本身是运算。? ?? ?积化和差是分解,因式分解非运算。? ?? ?因式分解? ?? ?两式平方符号异,因式分解你别怕。? ?? ?两底和乘两底差,分解结果就是它。? ?? ?两式平方符号同,底积2倍坐中央。? ?? ?因式分解能与否,符号上面有文章。? ?? ?同和异差先平方,还要加上正负号。? ?? ?同正则正负就负,异则需添幂符号。? ?? ?因式分解? ?? ?一提二套三分组,十字相乘也上数。? ?? ?四种方法都不行,拆项添项去重组。? ?? ?重组无望试求根,换元或者算余数。? ?? ?多种方法灵活选,连乘结果是基础。? ?? ?同式相乘若出现,乘方表示要记住。? ?? ?【注】 一提(提公因式)二套(套公式)? ?? ?因式分解? ?? ?一提二套三分组,叉乘求根也上数。? ?? ?五种方法都不行,拆项添项去重组。? ?? ?对症下药稳又准,连乘结果是基础。? ?? ?二次三项式的因式分解? ?? ?先想完全平方式,十字相乘是其次。? ?? ?两种方法行不通,求根分解去尝试。? ?? ?比和比例? ?? ?两数相除也叫比,两比相等叫比例。? ?? ?外项积等内项积,等积可化八比例。? ?? ?分别交换内外项,统统都要叫更比。? ?? ?同时交换内外项,便要称其为反比。? ?? ?前后项和比后项,比值不变叫合比。? ?? ?前后项差比后项,组成比例是分比。? ?? ?两项和比两项差,比值相等合分比。? ?? ?前项和比后项和,比值不变叫等比。? ?? ?解比例? ?? ?外项积等内项积,列出方程并解之。? ?? ?求比值? ?? ?由已知去求比值,多种途径可利用。? ?? ?活用比例七性质,变量替换也走红。? ?? ?消元也是好办法,殊途同归会变通。? ?? ?正比例与反比例? ?? ?商定变量成正比,积定变量成反比。? ?? ?正比例与反比例? ?? ?变化过程商一定,两个变量成正比。? ?? ?变化过程积一定,两个变量成反比。? ?? ?判断四数成比例? ?? ?四数是否成比例,递增递减先排序。? ?? ?两端积等中间积,四数一定成比例。? ?? ?判断四式成比例? ?? ?四式是否成比例,生或降幂先排序。? ?? ?两端积等中间积,四式便可成比例。? ?? ?比例中项? ?? ?成比例的四项中,外项相同会遇到。? ?? ?有时内项会相同,比例中项少不了。? ?? ?比例中项很重要,多种场合会碰到。? ?? ?成比例的四项中,外项相同有不少。? ?? ?有时内项会相同,比例中项出现了。? ?? ?同数平方等异积,比例中项无处逃。? ?? ?根式与无理式? ?? ?表示方根代数式,都可称其为根式。? ?? ?根式异于无理式,被开方式无限制。? ?? ?被开方式有字母,才能称为无理式。? ?? ?无理式都是根式,区分它们有标志。? ?? ?被开方式有字母,又可称为无理式。? ?? ?求定义域? ?? ?求定义域有讲究,四项原则须留意。? ?? ?负数不能开
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