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Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.
第1课时(Section A 1a－3c)
一、单词拼写。
请背诵词汇表，并默写单词。
名 词：
1.s________调查
2．s________标准；水平
3．r________一排；一列；一行
4．k________键盘式；电子乐器；键盘
5．m________方法；措施
6．i________指示；命令
动 词：
1.s________将要；将会
2．o________克服；战胜
3．g________毕业；获得学位
形容词：c________体贴人的；关心他人的
代 词：o________我们的
兼类词：d________ v．加倍；是……的两倍 adj.两倍的；加倍的
二、短语翻译。
请浏览教材，找出以下短语，并背诵之。
1．________ a row连续几次地
2．be ________ with对……有耐心
3．________ in more ________投入更多的精力
4．look ________ ________回首(往事)；回忆；回顾
5．make a ________弄得一团糟(一塌糊涂)
6．________ ones ________沉住气；保持冷静
三、完成句子。
请仔细阅读教材，补充完整下列句子。
1．I remember ________ all of you in Grade 7.我记得在七年级时见过你们所有人。
2．Pride of ________ fear.以克服恐惧为骄傲。
3．Im trying ________ ________ my cool.我在尽力保持冷静。
单项填空。
( )1.Remember ________ to the post office after school.
A．go B．going C．to go D．went
( )2.Didnt you remember________ me two years ago?
A．meet B．meeting C．to meet D．met
完成句子，每空一词。
3．一些大城市里农民工的数量增加了一倍。
The number of peasant-workers in some big cities ________ ________ in the past few years.
4．在父母的房间里有张双人床。
There is a ________ bed in my parents room.
5．当我们处于困境时，我们不得不保持沉着冷静。
We have to ________ ________ ________ when we are in trouble.
6．孩子们喜欢穿着酷酷的音乐组合。
Children like musical groups that wear ________ ________.
7．青少年应该投入更多的精力在他们的学习上。
Teenagers should ________ ________ ________ ________ in their studies.
一、根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1．Do you want a single room or a d________ one?
2．He made a m________， so his mother asked him to clean up his room.
3．We are doing a ________ (调查) about the health problem.
4．The teacher makes high ________ (标准) for his pupils.
5．Please read the ________ (指示) on the bottle before taking medicine.
二、用所给单词的适当形式填空。
1．Shall we ________ (go) to the zoo tomorrow?
2．I remember ________ (bring) my umbrella.But I cant find it anywhere.
3．Those apple trees are ________ (we), and theirs are over there.
4．My parents bought us a ________ (double) bed.
5.The room is muc
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