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《园艺植物栽培与实践》实验方案供参习
《园艺植物栽培学与实践》实验
实验一 常见花卉的分类与识别
一、实验目的
了解并识别常见花卉的形态特征及生物学特性,初步认识不同花卉的栽培方法和管理要点。
二、实验原理
根据园艺植物在形态学方面的特征,从植物分类学的角度对花卉进行分类;同时不同品种花卉在花期和花特征存在差异,可依此进行区别。
三、实验器材
手持式放大镜、剪刀、镊子、直尺
四、实验内容:
1)露地花卉植物的识别与分类
2)温室花卉植物的识别与分类
采集部分植物的标本,通过对主要特征的观察,查阅相关植物检索表、图鉴和资料完成下表。
花卉记录表
中文名称 拉丁文名称 科属 株高 叶 叶形 叶序 其他 花 花序 花形 花色 花大小 花期 气味 繁殖方法 栽培方式 其他 五、思考题
比较两个近缘种的异同。
实验二 园艺植物种子生活力的快速测定
一、实验目的
种子生活力是指种子能够萌发的潜在能力或种胚具有的生命力。它是决定种子品质和实用价值大小的主要依据,与播种时的用种量直接有关。测定种子生活力常采用发芽实验,即在适宜条件下,让种子吸水萌发,在规定天数内统计发芽的种子占供试种子的百分数。但是常规方法(直接发芽)测定种子生活力所需时间较长,特别是有时为了应急需要,没有足够的时间来测定发芽率,遇到休眠种子也无法知道。而采用以下化学方法,则能在较短时间内获得结果。 本实验通过TTC法和红墨水染色法对园艺植物种子生活力进行测定,为该类种子的播种提供相关参考依据。
Ⅰ 氯化三苯基四氮唑法( TTC 法)
一、原理
凡有生命活力的种子胚部,在呼吸作用过程中都有氧化还原反应,在呼吸代谢途径中由脱氢酶催化所脱下来的氢可以将无色的 TTC 还原为红色、不溶性三苯基甲腙( TTF ),而且种子的生活力越强,代谢活动越旺盛,被染成红色的程度越深。死亡的种子由于没有呼吸作用,因而不会将 TTC 还原为红色。种胚生活力衰退或部分丧失生活力,则染色较浅或局部被染色。因此,可以根据种胚染色的部位以及染色的深浅程度来判定种子的生活力。
二、实验材料、试剂与仪器设备
(一)实验材料
市场采购4~5种适宜秋季播种的当年生园艺植物种子。
(二)试剂
0.5% TTC 溶液:称取 0.5gTTC 放在烧杯中,加入少许 95% 乙醇使其溶解,然后用蒸馏水稀释至 100 mL 。溶液避光保存,若变红色,即不能再用。
(三)仪器设备
人工气候箱,培养皿,刀片,烧杯,镊子,天平。
三、实验步骤
1. 浸种 将待测种子在 30 ~ 35 ℃温水中浸种5小时左右,以增强种胚的呼吸作用。
2. 显色 取吸胀的种子 20 粒,用刀片沿种子胚的中心线纵切为两半,将其中的一半置于 2 只培养皿中,每皿 20 个半粒,加入适量的 0.5% TTC 溶液,以覆盖种子为度。然后置于 30 ℃恒温箱中0.5~1 h 。观察结果,凡胚被染为红色的是活种子。 将另一半在沸水中煮 5 min 杀死胚,作同样染色处理,作为对照观察。
3. 计算活种子的百分率,如果可能的话与实际发芽率作一比较看是否相符?
Ⅱ 红墨水染色法
一、原理
有生活力的种子其胚细胞的原生质具有半透性,有选择吸收外界物质能力,某些染料如红墨水中的大红 G 不能进入细胞内,胚部不着色。而丧失生活力的种子其胚部细胞原生质膜丧失了选择吸收的能力,染料进入细胞内是胚部染色,所以可根据种子胚部是否染色来判断种子的生活力。
二、实验材料、试剂与仪器设备
(一)实验材料
市场采购4~5种适宜秋季播种的当年生园艺植物种子。
(二)试剂
5% 红墨水。
(三)仪器设备
恒温箱,培养皿,刀片,烧杯,镊子。
三、实验步骤
1 .浸种 同上述 TTC 法。
2 .染色 取已吸胀的种子 20 粒,沿胚的中线切为两半,将一半置于培养皿中,加入 5% 红墨水(以淹没种子为度),染色 10 ~ 15 min (温度高时间可短些)。
3 .观察 染色后倒去红墨水,用水冲洗多次,至冲洗液无色为止。检查种子死活,凡种胚不着色或着色很浅的为活种子;凡种胚与胚乳着色程度相同的为死种子。可用沸水杀死的种子作对照观察。
4 .计算有生活力种子的百分率。
[ 思考题 ]
试比较 TTC 法与红墨水法测定的结果是否相同 ? 为什么 ?
实验三 园艺植物的设施育苗技术
一. 实验目的
常规育苗技术因操作人员技术基础薄弱,操作粗放,没有形成系统的技术体系,往往导致种子萌芽率低,出苗不整齐,幼苗品质差等缺点,影响植株后期生长,最终导致产量降低。而采用设施育苗技术,其好处有:①可以打破霜期的限制提早播
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