小车速度随时间变化规律.pptVIP

学习目标： 1.使用打点计时器探究小车速度随时间的变化规律。 2.掌握实验目的、器材、原理、步骤、注意事项、误差。 3.理解数据采集方法和瞬时速度的计算。 自学并回答习题： 1、本实验的目的和原理是什么？ 2、本实验需要哪些器材？ 3、本实验的步骤是什么？ 4、如何选择计数点和计算速度？ 5、本实验有哪些注意事项？ 6、本实验有哪些误差？ 一、实验目的： 1.练习使用打点计时器，学会用打上点的纸带研究物体的运动。 2.掌握判断物体是否做匀变速运动的方法。 3.测定匀变速直线运动的加速度。 二、实验原理 小车在重物牵引下做加速直线运动，同时拖动纸带运动，打点计时器每隔0.02s在纸带上打下一个点，纸带上的点表示了相应运动物体在不同时刻的位置，研究纸带上所打点的间隔，就可以了解物体运动的情况。 实验原理示意图 一、原理 二、目的 三、器材 三、实验仪器 打点计时器、导线、低压交流电源；纸带、小车、细绳、一端附有滑轮的长木板、刻度尺、钩码；复写纸片； 注意:区分电火花打点计时器----交流电压220V 四、实验步骤 1.把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。 2.把一条细绳栓在小车上，细绳跨过滑轮，并在细绳的另一端挂上合适的钩码，试放手后，小车能在长木板上平稳的加速滑行一段距离，把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车后面。 3.把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车运动，打点计时器就在纸带上打出一系列的点，断开电源、取下纸带，换上新纸带，重复实验三次。 由纸带求物体运动速度及加速度的方法： （2）用加速度公式求加速度：先求出两点的速度，然后用速度的变化量除以所用时间。 （3）用v-t图象法：即先根据求出打第n个点时纸带的即时速度，后做出v-t图，图线的斜率即为物体运动的加速度。 1 2 3 4 5 0 S1 S2 S3 S4 S5 （1）速度：平均速度和瞬时速度 五、注意事项 3.不要分段测量各段位移，应尽可能一次测量完毕（可先统一量出到计数点0之间的距离），读数时应估读到毫米的下一位。 1.要防止钩码落地和小车跟定滑轮相撞，纸带打完后即时断开电源。 2.应区别打点计时器打出的点和人为选取的计数点（一般把计时器打出的5个点作为一个计数点），选取的计数点不得少于6个。 六、误差： 1、纸带的测量 2、瞬时速度的求得 3、木板的粗糙程度不一样