属于化学变化。.ppt

物质的变化和性质是完全不同的两个概念 例如“木炭燃烧”和“木炭能燃烧” 物质的变化 物质的性质 两者不能混为一谈 课题1 物质的变化和性质 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第一单元 走进化学世界 一、物质的变化 你能列举出生活中一些物质的变化吗？ 认识物质的这些变化的特点，有助于 我们更进一步了解自然现象，发现自 然规律，使人类的生活质量得到提高。 观察实验现象的方法： 变化前的状况：有几种物质参加反应； 反应物的颜色、状态、气味等 变化时的状况：反应条件（加热、点燃等）； 现象（发光、发热、生成沉淀或产生 气体等） 变化后的状况:有几种物质生成； 生成物的颜色、状态、气味等 实验：[实验1-1]、实验[1-2] 观察实验，填写表格： 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无新物质生成 实验1-1 实验1-2 液态的水 蓝色块状的胆矾 沸腾时生成的水蒸气遇玻璃片又凝结为液体 块状固体被粉碎为为蓝色粉末 液态的水 思考：两个实验中物质的变化有何相似？ 水的沸腾: 液态水 气态水 液态水 无 胆矾的研碎: 块状 粉末状 无 蓝色粉末状的 胆矾 2、特征：没有新物质生成(只是形状、状态的变化) ㈠物理变化 1、概念：没有生成其他物质的变化叫做物理变化 课题1 物质的变化和性质 第一单元 走进化学世界 一、物质的变化 气体、液体、固体 观察实验，填写表格： 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无新物质生成 实验1-3 实验1-4 蓝色的胆矾溶液 块状的石灰石 加入氢氧化钠溶液后立即产生蓝色沉淀 蓝色的 氢氧化铜 沉淀等 二氧化碳 气体等 思考：两个实验中物质的变化有何共同特征？和实验1、2有何本质的区别？ 有 石灰石表面有气泡产生，且石灰石逐渐变小，澄清的石灰水变浑浊 有 实验：[实验1-3]、实验[1-4]  物质变化后 没有新物质生成 物质变化后 有新物质生成 变化前：纸 物理变化 化学变化 变化前 ：纸 变化后： 纸 变化后：二氧化碳和水等 纸剪成条 纸燃烧 补充实验1：碱式碳酸铜受热分解 碱式碳酸铜 氧化铜+二氧化碳+水 加热 铜绿的主要成分 补充实验2：镁条燃烧 镁+氧气 氧化镁 点燃 课题1 物质的变化和性质 第一单元 走进化学世界 一、物质的变化 ㈡化学变化 1、概念：有其他物质生成的变化叫做化学变化 （又叫化学反应） 2、特征：有新物质生成 3、化学反应中常伴随的一些现象：发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等 讨论：电灯发光、发热和镁带燃烧发光、发热都是化学变化吗？为什么？ 由于电灯发光、发热没有生成新的物质，所以不是化学变化 考考你 1、化学变化的特征是（ ） A、有发光、发热现象 B、物质的状态或颜色发生变化 C、有气体放出或沉淀生成 D、有其它物质生成 D 注意：判断物质变化的种类时，不能只看现象，而应该看是否有新物质生成，有些化学变化是没有明显现象的，物理变化也可伴随有明显的现象如通电时发光、放热。 判断变化：蜡烛燃烧 化学变化 想一想：在蜡烛燃烧的过程中有没有物理变化的过程？ 结论：在化学变化过程中一定伴随有物理变化 明确：点燃蜡烛时，石蜡首先熔化，由固态变为液态，在此过程中没有其它物质产生，属于物理变化；之后蜡烛被点燃，燃烧过程中有其它物质产生，属于化学变化。所以说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化。 对比：物理变化和化学变化 比较 物理变化 化学变化 区 别 宏 观 微 观 联系 在化学变化过程中一定伴随有物理变化；而在物理变化过程中一定没有发生化学变化。 构成物质分子破裂为原子，原子重新组合，形成了新物质的分子 构成物质的分子不变 无新物质生成 有新物质生成 ⑴空气液化 ⑵铜器生绿锈 ⑶二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 ⑷酒精挥发 ⑸火药爆炸 ⑹灯丝通电后发光放热　 判断下列变化是物理变化还化学变化 物理变化 化学变化 化学变化 物理变化 化学变化 物理变化 现有下列一些物质的变化： A、酒精挥发 B、灯泡通电后发光、发热 C、火药爆炸 D、气球爆炸 E、汽油燃烧 F、海水晒盐 G、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 H、米饭烧焦 I、植物光合作用 J、发生沙尘暴 属于物理变化的有：