七年级上册语文第四单元第二十课山市专用课件.ppt

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七年级上册语文第四单元第二十课山市专用课件

《山市》是一篇介绍山市蜃楼的妙文。文章将变幻莫测又而美妙奇特的山市蜃景由生成到消失的全过程,描绘得惟妙惟肖,历历如在眼前,展示了大自然美妙绝伦的景象。 知识归纳 ▲通假字: 风定天清,一切乌有 数至八层,裁如星点 ▲词类活用: 窗扉皆洞开 层层指数 楼渐低 1.讨论分析主体部分,理清描写层次。 (1)默读课文,依据课文内容在脑海中想像、勾勒出山市景象。 (2)思考:①勾画出文中出现的建筑物,想想山市蜃景由生成到消失的变化过程可分为几个阶段请简练概括。 (3)山市变化的三个阶段是按什么顺序展开叙写的?找出相应的标示性词语。用一个成语来概括山市的特点。 (3)山市变化的三个阶段是按什么顺序展开叙写的?找出相应的标示性词语。用一个成语来概括山市的特点。 以时间为序描写山市的变化的。 标示性的词语是:忽、无何、未几、既而、逾时、倏忽 变幻莫测 2002年5月17日正午,一司机驱车刚进入重庆,猛抬头发现重庆变了样。熟悉的城市怎么一下多出那么多空中楼阁。 2002年4月20日下午7时左右 。青岛海面上出现了一座现 代化海港,吊杆林立,灯火闪耀,亦幻亦真让人真假难辨。 青岛市民一睹蜃景 2.作品简介 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,与《红楼梦》号称“一短一长,万古流芳”,代表了中国文言短篇小说的高峰。郭沫若赞其著作“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。 “聊斋”是蒲松龄的书房名,“志”是记述,“异”指奇异的故事。《聊斋志异》以写鬼狐故事的形式,揭露当时现实的黑暗和官吏的罪恶,对科举制度和礼教也有所批判。 《聊斋志异》以写鬼狐故事著称,著名的篇目《画皮》《小翠》《聂小倩》等都被搬上荧幕。也有个别篇章近似小品,内容广泛,涉及自然现象,民间技艺等。例如本文《山市》。 《山市》 知识竞赛比赛规则 每组回答一组必答题,全答对 加3分,每题1分,答错不扣分。 违反纪律者一人次扣1分。 必答题( 3分 ) 2002年5月17日正午时25分左右,一驾驶员 驱车刚进入重庆,猛抬头发现重庆变了样。熟悉的城市怎么一下多出那么多空中楼阁。 海市蜃楼 掌握通假字: 1.一切乌有(“乌”通“无”,没有) 2.数至八层,裁如星点。(“裁”通“才”) 掌握古今词义不同的词: 直接霄汉 古义:一直连接到; 今义:不经过中间的事物 词类活用: 窗扉皆洞开 洞 (像洞一样,名词做状语) 一词多义: 数 见宫殿数十所 (几,几个,表示不确定的数目) 数至八层 (计数) 然 然数年恒不一见 (但,表转折) 居然城郭矣 (竟然,词尾) 拓展延伸: 3、你还看过蒲松龄的《聊斋志异》中的哪些作品?它们在写作手法上有什么共同特点? 构思奇妙,语言生动 连城,大户之女。有才名,工刺绣。以诗择婿。应者颇众,有乔生献诗,甚可,父贫之,连城病,几死,生割肤肉活之,父又悔婚。后又死,生悲绝,会于冥府,得友人助而双双复生和好。好。???????????? 故事生动地塑造了一个活泼可爱的少女形象——婴宁,并着意刻划了她与王子服相爱过程中天真而近乎狡黠的内心世界。 《连城》 《婴宁》 一切怪异现象,都可以用科学道理来说明,所以我们要学科学 、爱科学、用科学。 学习启示 《山市》是一篇介绍山市蜃楼的妙文。文章将变幻莫测又而美妙奇特的山市蜃景由生成到消失的全过程,描绘得惟妙惟肖,历历如在眼前,展示了大自然美妙绝伦的景象。 作业: ① 请用自己的话向家长描绘一下美丽神奇的山市。 ② 继续收集有关山市或海市蜃楼的故事。 写鬼写妖高人一等, 刺贪刺虐入骨三分。 ——郭沫若评价蒲松龄 蒲松龄故居 蒲松龄写《聊斋志异》 蒲松龄(1640-1715),清代杰出文学家。字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,因他著有著名的文言短篇小说集《聊斋志异》,世称聊斋先生。 1.作者简介 1 2 3 4 5 6 7 8 1、然数年恒不一见 经常 2、相顾惊疑 3、念近中无此禅院 看 想;近处 4、无何 5、始悟为山市 6、未几 不久,不一会儿 才明白; 不久,不一会儿 必答题( 3分 ) 7、居然城郭矣 竟然 8、中有楼若者 9、 历历在目 像 清清楚楚的样子 必答题( 3分 ) 10、既而风定天清, 一切乌有。 11、惟危楼一座 12、直接霄汉 不久; “乌”通“无”没有 高 笔直;通 必答题( 3分 ) 13、窗扉皆洞开 都;像洞一样大开 14、层层指数 15、裁如星点 用手指着数上去 同“才”,仅仅 必答题( 3分 ) 16、则黯然缥缈 17、 或凭或立 18、不一状 隐隐约约,若有若无 有的;靠着 形状不一,姿态各异 必答

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