必修三通过神经系统的调节.ppt

大脑皮层 小脑 下丘脑 脑干 脊髓 各级中枢示意图 据教材P20资料分析得出结论? 低级中枢受相应高级中枢的调控 2、人类大脑皮层的言语区： W区 S区 H区 V区 S区：运动性语言中枢：运动性失语症：能看、能写、能听、不会讲话 H区：听觉性语言中枢：失语症（能看、能写、能说、听不懂讲话） W区：书写性语言中枢：失写症（能看、能听、能说、不会写） V区：视觉性语言中枢：失读症（能听、能写、能说、看不懂文字） 3.学习和记忆 学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。 外界信息 视觉、听 觉、触觉 瞬息记忆 遗忘 （信息丢失） 注意 短期记忆 不重复 遗忘 重复 长期记忆 永久记忆 学习和记忆都涉及脑内神经递质的作用及某些种类蛋白质的合成。 短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关。尤其是与大脑皮层下一个形状海马的脑区有关。 长期记忆可能与新建立的突触有关。 对位训练 1.（2008·广东生物，19）某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有 ( ) ①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑 ④脑干 ⑤ 脊髓 A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ c 2.（上海生物）某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是 （ ） A.脑干和脊髓 B.小脑和脊髓 C.小脑和脑干 D.只有脊髓 A 3.（广东生物）当你专心解答试题时，参与的高级中枢主要有 ( ) ①下丘脑 ②大脑皮层H区（听觉性语言中枢） ③大脑皮层S区（运动性语言中枢） ④大脑皮层V区（视觉性语言中枢） ⑤大脑皮层W区书写性语言中枢） A.①③ B.②③ C.②④ D.④⑤ D 4.(2013·长沙模拟)下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是 　　(　　) 　　A．中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能 　　B．脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关 　　C．饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑 　　D．成年人有意识地“憋尿”，说明排尿活动只受高级中枢的调控 A 再见 典例1．(2010·安徽高考)(1)将3根离体神经纤维(枪乌贼的巨轴突)分别放置于盛有海水(A)、等渗KCl溶液(B)、等渗葡萄糖溶液(C)3个培养皿中。若都给予适宜的刺激，_____(填A、B、C编号)培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动，原因是______________________ 。 A 神经冲动的产生需要Na＋(或海水类似于细胞外液) (2)右图为神经—肌肉连接示意图。C1、 C2表示免疫细胞，黑点(?)表示神经元胞 体，①～⑦表示神经纤维。按图示，肌 肉受到刺激不由自主地收缩，神经冲动 在神经纤维上出现的顺序依次为_____ (填①～⑦编号)。大脑感觉到肌肉受到刺激，其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为________(填①～⑦编号)。 ③②① ④⑤⑥ (3)重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜(突触后膜)上的神经递质受体当作_______，产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体，从而神经冲动传递受阻，肌肉收缩无力。图中免疫细胞C2的名称为________。 抗原 浆细胞 2.(2012·山东高考)人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。 (1)图中神经元a产生的兴奋在传入 神经纤维上以________形式进行 传导。当神经冲动传到神经末梢时， 引起突触前膜内_______ 释放神经 递质，该递质与神经元b细胞膜上 _______ 结合，使神经元b 兴奋。神经元b的神经冲动进一步引 起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。 局部电流 突触小泡 特异性受体 (2)图中M点兴奋时，此处神经纤维 膜两侧的电位表现为________。 若N点受刺激产生兴奋，则在神经 元b上_____(填“有”或“无”) 膜电位的变化，其原因是 _____________________________。 (3)手指意外触到火焰引起局部皮肤 红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和 通透性增加，______________________ 引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病