- 1、本文档共157页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
本科课程教学大纲修改要求-山西大同大学
山西大同大学商学院
会计学本科专业教学大纲
(2013年修订)
山西大同大学教务处印
二〇一三年十月目 录
《高等数学1、2》课程教学大纲 - 1 -
《高等数学3》(线性代数)课程教学大纲 - 3 -
《高等数学4》(概率论与数理统计)课程教学大纲 - 6 -
《管理学》课程教学大纲 - 8 -
《计算技术》课程教学大纲 - 12 -
《会计学基础》课程教学大纲 - 14 -
《微观经济学》课程教学大纲 - 17 -
《财务会计》课程教学大纲 - 20 -
《财政学》课程教学大纲 - 24 -
《宏观经济学》课程教学大纲 - 27 -
《税法》课程教学大纲 - 31 -
《财务管理》课程教学大纲 - 34 -
《金融学》课程教学大纲 - 37 -
《市场营销学》课程教学大纲 - 42 -
《统计学原理》课程教学大纲 - 46 -
《成本会计》课程教学大纲 - 48 -
《高级财务会计》课程教学大纲 - 52 -
《国际贸易》课程教学大纲 - 55 -
《经济法》课程教学大纲 - 58 -
《投资学》课程教学大纲 - 60 -
《财务分析》课程教学大纲 - 62 -
《财务理论及其研究方法》课程教学大纲 - 65 -
《财务审计学》课程教学大纲 - 67 -
《独立审计准则》课程教学大纲 - 69 -
《管理会计》课程教学大纲 - 73 -
《计量经济学》课程教学大纲 - 76 -
《会计理论及其研究方法》课程教学大纲 - 79 -
《会计史》课程教学大纲 - 81 -
《会计制度设计》课程教学大纲 - 84 -
《企业资源计划ERP》课程教学大纲 - 85 -
《审计学基础》课程教学大纲 - 90 -
《税务会计与纳税筹划》课程教学大纲 - 94 -
《资产评估》课程教学大纲 - 96 -
《专业英语》课程教学大纲 - 99 -
《毕业论文专题讲座》课程教学大纲 - 103 -
《财务软件应用》课程教学大纲 - 105 -
《创业理论与实践》课程教学大纲 - 107 -
《公司治理》课程教学大纲 - 108 -
《金融学专题》课程教学大纲 - 111 -
《会计信息系统》课程教学大纲 - 113 -
《内部控制》课程教学大纲 - 116 -
《审计理论及其研究方法》课程教学大纲 - 117 -
《审计实务与案例》课程教学大纲 - 119 -
《特殊行业会计实务》课程教学大纲 - 122 -
《政府及非营利性组织会计》课程教学大纲 - 124 -
《战略成本管理》课程教学大纲 - 127 -
《会计学基础模拟实训》课程教学大纲 - 129 -
《财务会计专项模拟实训》教学大纲 - 132 -
《财务会计岗位模拟实训》大纲 - 137 -
《财务会计综合模拟实训》大纲 - 143 -
《毕业实习》大纲 - 146 -
《毕业论文》大纲 - 149 -
《高等数学1、2》课程教学大纲
一、课程性质是专业一门必修的基础理论课它是为培养我国社会主义现代化建设所需要的高质量专门人才服务的。 通过本课程的学习,要使学生获得:1.函数与极限;2.一元函数微积分学;3.向量代数和空间解析几何;4.多元函数微积分学;5.无穷级数(包括傅立叶级数);6.常微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能,为学习后续课程和进一步获取数学知识奠定必要的数学基础。在传授知识的同时,要通过各个教学环节逐步培养学生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和自学能力,还要特别注意培养学生具有综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力。
教材参教材:(第版),主编出版社参:高等数学(第版)上、下册,同济大学数学教研组主编,高等教育出版社。高等数学释疑解难,工科数学课程教学指导委员会编,高等教育出版社;高等数学习题课讲义,同济大学数学教研组主编,高等教育出版社;高等数学教与学参考(必威体育精装版修订版),张宏志主编,西北工业大学出版社。函数极限与导数与微分中值定理与导数的应用Rolle)定理和拉格朗日(Lagrange)定理;函数的极值概念,用导数判断函数的单调性、曲线的凹向与求极值;用洛必达(L,hospital不定积分定积分Γ函数
重 点:定积分的概念及性质;变上限函数及其求导定理,掌握牛顿(Newton)- 莱布尼兹(Leibniz)公式;定积分的换元法与分部积分法。
难 点:变上限函数及其求导定理。
7.无穷级数Talor)公式与泰勒级数;某些初等函数的幂级数展开式;幂级数展开式的应用
重 点:无穷级数收敛、发散以及和的概念;掌握几何级数和p-级数的收敛性;正项级数的比较审敛法、比值审敛法;交错级数的莱布尼兹定理;无穷级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收
您可能关注的文档
- 明确问题.ppt
- 旧社国小品德教育推动成果分享(6088KB).ppt
- 旅行社培训PPT-途马旅游网.ppt
- 是中国向西亚和欧洲进行商品贸易的重要通道-中国造船工程学会.doc
- 是同类二次根式.ppt
- 晋方言入声韵的演变-山西大学语言科学研究所.doc
- 明白自信是黑暗中的一盏明灯。-三生教育网.ppt
- 昆虫分类学.ppt
- 是世纪金源集团融合旗下各家饭店之设计精华而倾力打造的-calphad.ppt
- 普吉风情-昆明康辉永辉旅行社有限公司欢迎您云南旅游.doc
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)