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模擬考試 級別：中五級　科目：中國語文　卷別：二 日期：９－３－９９　時間：１１：００－１：００　限時：兩小時 本試卷分兩部分，甲部約佔全卷分數百分之三十，乙部約佔全卷分數百分之七十。 甲部為閱讀理解問題，考生必須全部作答。 乙部為讀本問題，考生選答四選。 不須抄題，但須分別寫明題號。 須注意答案內容組織及文意表達。 除題目規定須引錄原文者外，答案如能表達原意，不必引錄原文。 甲部：閱讀理解問題（各題全答）（３０分） 用自己的文句解答下面兩篇文字所附問題，兩篇各題全答，兩篇均為１５分。 （一） （選文一） 英國細菌學家亞歷山大．佛來明（A. Fleming）於１９２９年發現盤尼西林（即抗生素），治癒了很多以前認為是不治之症的疾病，救回無數世人的生命。１９４５年，佛來明榮獲諾貝爾醫學獎。 佛來明發現盤尼西林是很偶然的。他研究細菌有年；一天早上，他在培養化膿杆菌的盆子裡發現了一些渣滓，化膿杆菌全數死亡。他在這些渣滓中發現青霉素──盤尼西林。 張醫生：《》 陳萬年：《》《》 吳起衛國人，少居里中，以擊劍無賴，為母所責。起自囓其臂出血，與母誓曰：「起今辭母，遊學他方，不為相，不入衛城與母相見。」母泣而留之，起竟出北門不顧；往魯國，受業於孔門高第曾參，畫研夜誦，不辭勞苦。 齊國大夫田居至魯，嘉其好學，乃以女妻之。曾參知起家中尚有老母，一日問曰：「子遊學六載，不辭省母，人子之心安乎？」起對曰：「起曾有誓詞在前，『不為相，不入衛城』《》A　２分 離開母親，遊學魯國 曾參：D　１分 B　２分 娶齊大夫女兒為妻 穆公：E　１分 C　２分 割下妻子的頭顱 穆公：F　１分 吳起善用權術，以收買軍心，試舉出例子證明之。（４分） 試據吳起擊敗齊軍的方法，簡要分析吳起的性格。（２分） 乙部：讀本問題　（７０分） 本部共設六題，考生只須選答四題，每題１７分。另文辭表達分２分。 三、根據《》(a)本（指事字）(b)涉（會意字）兩字為例分別說明之。（３分） 六書中哪一類字佔文字的大多數？（１分）這類字的形體結構可分為哪兩部分？（２分）試以許慎所舉的兩字例說明之。（２分） 六書中除轉注外，哪一種屬用字之法？（１分）試以自己的文句寫出它的定義。（２分）又下列哪一字例屬該類字，請指出並加以解釋。（２分）(a)末　(b)州　(c)自 左民安在解說「象形」一書時，怎樣運用下列說明手法？　(a)引用法（２分）　(b)舉例法（２分） 四、試據《》《》(b)甲段運用了什麼修辭手法，試舉其中兩種，並寫出例子。（３分） (c)乙段所描寫的屬演奏的哪一階段？（１分） (d)作者在乙段中除表現琴音的美妙外，還怎樣表現自己對傳統文化的熱愛？（３分） （３）以下三句，怎樣運用「通感手法」來描寫琴音，試分別解釋。（３分） (a)把西風從竹林捲起，把木葉搖落雲煙盡歛的大江。 (b)香氣細細從睡蓮的嫩蕊溢出。 (c)如變幻的劍花在起落迴舞，彈出一瓣的朝霞。 五、根據《》《》(a)孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出。 (b)孔乙己立刻顯頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色。 (c)孔乙己看著問他的人，顯出不屑置辯的神氣。 (d)他的眼色，很像懇求掌櫃，不要再提。 本文作者對孔乙己沒有採取完全否定的態度。孔乙己在作者筆下也有什麼優點？（６分） 孔乙己中有描述掌櫃，曹劌論戰中有描述鄉鄰。試分別寫出兩者的描述對表達文章主旨各有什麼作用。（４分） 六、根據《》《》 (a)這段文字中，連續提出「誰無父母」、「誰無兄弟」、「誰無夫婦」三句，屬什麼修辭手法？（１分）作者寫這些句子有什麼用意？（２分） (b)以上文為例，從用韻和句式兩方面指出賦體散文的特色。（２分） (c)解釋上文間有底線的字詞：（３分） I 提攜捧負 II 悁悁心目 III布奠傾觴 七、試據《》《》《》《》《》《》……」 「我們步過那些寬闊的玻璃窗，裡面有光線柔和協調的照明，以及季節使它們不斷變更的陳設。然後，我們轉入曲折的小巷，在陌生但感覺新切的樓房底下到處尋找。」 下列四段文字，節錄自茜茜的《》《》《》《》《》《》  模擬考試 級別：中五級　科目：中國語文　卷別：二 日期：９－３－９９　時間：１１：００－１：００　限時：兩小時 評分參考 甲部　閱讀理解： （一） 人類用青霉素為利器（盤尼西林）（１分）；細菌經常接觸抗生素會轉為堅強的菌種，能對抗任何藥物。（１分） 人類大量使用抗生素，又將它排洩出來（１分）；病人的吐沬、尿液和糞便都含有抗生素。（１分）細菌接觸抗生素的機會多了，它便漸漸適應有抗生素的環境，從而產生抵抗藥物的能力。（１分） 因為病人要求速癒（１分），醫生為了滿足病人的要求，故濫用抗生素的情況仍在惡化。（１分） 醫學界正研製一種取代萬古霉素的全新藥物