2013华师春季班社会调查原理与方法复习资料选择题.doc

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2013华师春季班社会调查原理与方法复习资料选择题

1.抽样调查中被研究对象的全部单位总和称为( )。 A.总体B.母体答案:A,B 2. 社会调查的基本模式有“事实—解释”模式和( )。 B.假设—理论模式C.系统—综合模式答案:B,C 3. 问卷调查中回复率较高的问卷派发方式有( )。 C.送发问卷D.访问问卷答案:C,D 4. 真实性审核也叫信度审核,一般可采用以下方法( )。 B.经验法C.逻辑法D.来源法答案:B,C,D 5. 在社会调查基本程序中,( )是研究阶段的具体任务。 A.整理资料B.统计分析C.理论研究答案:A,B,C 6. ( )是指对调查对象的全部单位无一遗漏 地逐个进行调查以求全面、准确地了解客观情况。A.普遍调查B.全面调查答案:A,B 7.在社会测量中,定距尺度的数学特性可用以下符号来表示:( )。 A.%B.+ —C. D.= =答案:B,C,D 8.广义抽样调查包括抽样调查与非抽样调查,狭义抽样调查仅指随机抽样。下面属于随机抽样的是( )。A.配额抽样B.整群抽样C.多样抽样D.分层抽样答案:B,C,D 9.应用实地观察法时,造成观察误差的主观因素有( ) A.时间因素B.地点因素C.思想因素D.知识因素答案:C,D 10.对数据资料进行分组时,需要选择分组标志,常用的分组标志有( )。 A.质量标志B.数量标志C.空间标志D.时间标志答案:A,B,C,D 11.在社会调查过程中形成假设的一般方法有( )。 A.归纳B.演绎C.想象D.统计答案:A,B,C 12.与其他调查方式相比,个案调查的局限性表现在调查结果缺乏( )。 A.代表性B.推断性C.定量性D.对比性答案:A,B,C 13.利用文献进行社会调查的主要特点是( )。 A.不受时空限制B.实施方便C.时代与社会局限性D.滞后性答案:A,B,C,D 14.运用观察法进行社会调查,必须注意被观察对象是处于( )状态下的社会现象。 A.自然B.正常C.特殊D.暂时答案:A,B 15.整理调查资料,就是依据社会调查的目的,运用科学的方法,对调查的原始材料进行初步加工, 使之( )的过程。A.条理性B.系统化C.标准化D.规范化答案:A,B 16.社会调查应遵循的原则有( ) A.职业道德原则B.客观性原则C.群众性原则D.科学性原则答案:A,B,C,D 17.在社会测量中,用作反映测量对象的属性和特征的标准的测量尺度有( )。 A.定类尺度B.定序尺度C.定距尺度D.定比尺度答案:A,B,C,D 18.抽样调查是指从调查对象总体中,按照( )选取一部分对象进行调查,然后根据样本调查结果来推算总体状况一种调查方式。A.任意原则B.概率原则C.偶遇原则D.随机原则 答案:B,D 19.问卷调查法是调查者通过事先统一设计的问卷来向被调查者了解情况、征询意见的一种资料收集方法,它实质上是( ) 延伸和发展。 A.访问调查B.有结构访谈C.实地观察D.文献调查答案:A,B 20.应用文献调查法时,进行文献检索的内容途径有( ) A.分类途径B.主题途径C.年代途径D.著者途径答案:A,B 21.普遍调查能全面地、详尽地占有调查对象的资料,为科学地分析调查对象奠定了基础,但这种方法存在着( )的局限性。 A.花费大B.差错多C.深入难D.周期长答案:A,B,C,D 22.早期资产阶级社会调查的代表人物有( )。 A.约翰.霍华德B.勒.普累C.亚道尔夫.凯特勒D.查里斯. 布思答案:A,B,C,D 23.集中量数,是能够代表事物一般水平和总体趋势的数值。它分为( )三类。 A.众数B.中位数C.中点数D.平均数答案:A,B,D 24.调查报告作为一种建立在事实材料上的说明性文体,有着自己的语言风格,在语言表达上要注意( )。A.连贯性B.逻辑性C.独创性D.时代性 25.社会测量是指依据一定的规则,将研究对象所具有的属性和特征用一组( )表示出来。 A.符号B.字母C.文字D.数字答案:A,D 26.在划分社会指标的种类时,按指标的表现形式可将社会指标分为 ( )。 A.绝对指标B.相对指标C.实物指标D.平均指标答案:A,B,D 27.个案调查的研究对象可以是( )。 A.家庭B.群体C.组织D.社区答案:A,B,C,D 28.问卷调查法的主要优点有( )。 A.匿名性B.灵活性C.生动性D.便于定量分析答案:A,D 29.调查报告能从不同的侧面和角度真实地反映社会情况和存在的问题,沟通情况、交流经验,辅助决策,起到( ) A.参考作用B.桥梁作用C.警示作用D.教育作用答案:A,B,C,D 30.社会调查的客观性是指调查( )的选择和结论的概括不带偏见和倾向性。 A.范围B.方式C.对象D.资料答案:A,B,C 31.实地观察法实施起来简便易行,有直观生动的特点,但所得材料难免带有( )。 A.不

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