2014大兴期末试题及答案.doc

大兴区2013～2014学年度第一学期期末检测试卷 初三语文 一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后填写在答题纸上。（共12分。每小题2分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.阔绰（chuò） 附和(hé) 坚持不懈（xiè） B.撂下（liào） 避讳（huì） 大事渲染（xuān） C.解元（jiè） 缄默（jiān） 煞有介事（shà） D.星宿（sù） 狡黠（xiá） 偃旗息鼓（yǎn） 2.下列词语中有错别字的会对耳膜造成伤害容易造成听觉疲劳从而导致听力受损C.③①② D.①②③ 4.依据文段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是 “中国梦”是民族的梦，归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。2013年春天的“两会”和秋天的“十八届三中全会”， 承载着中华民族五千年文明，由亿万人民承载着梦想和重托。这春秋两季盛会指引我们前进的方向，因为梦想，生活变得飞扬热烈，因为梦想，使命变得无比厚重。 A.修改：承载着亿万人民的重托民的重托的一项是 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 A.一二句运用设问，借齐鲁大地的辽阔来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。岱宗即东岳泰山。 B.三四句对偶，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。一个“钟”字将大自然写得富有情味。 C.七八句化用孔子的名言“登泰山而小天下”，抒发了诗人登上泰山之后俯视一切的雄心和气概。 D.全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。并由望岳悬想将来的登岳，透露出诗人早年的远大抱负。 6.下列评价所指的文学家，排列顺序正确的一项是 ①冷眼观炎凉，儒林外史讽丑恶；热衷求功名，范进中举变疯癫。 ②惊闻殒星，中国何人领呐喊；深情怀旧,朝花夕拾忆往昔。 ③高邮戏剧家魂牵端午的鸭蛋，沙家浜阿庆嫂智斗刁德一。 ④变色龙媚上欺下见风使舵，套中人因循守旧畏首畏尾。 A.吴承恩 鲁迅 茹志鹃 契诃夫 B.吴敬梓 艾青 茹志鹃 马克·吐温 C.吴承恩 艾青 汪曾祺 马克·吐温 D.吴敬梓 鲁迅 汪曾祺 契诃夫 二、语文积累（共8分） 7.默写（5分） （1）海内存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） （2） ，浅草才能没马蹄。 （白居易《钱塘湖春行》） （3）长风破浪会有时，????? 。（李白《行路难》） （4）《陋室铭》中，作者虽居陋室，却把环境、交友、读书写得恬然自得，其中“????? ，????? 9.下面是同学们搜集的关于部分司机交通陋习的材料。请阅读分析表格，概括写出危害比较大的两种交通陋习。（4分）（每条限10字以内） 序号 交通陋习 主要危害 1 汽车行驶过程中，司机和前排乘客都没有系好安全带。 一旦出现意外，容易增加司机和乘客受伤的几率。 2 司机一边开车一边接听手机或者给他人打电话。 如果遇到突发情况，轻则车辆损坏，重则车毁人亡。 3 行驶到斑马线前，机动车不主动礼让行人。 容易导致路口发生车辆剐蹭甚至伤人的交通事故。 4 夜间行驶，会车时不顾对面来车感受，不关闭远光灯。 严重影响对方车辆驾驶人视线，容易引发严重的交通事故。 10.活动中，同学们采访了一些行人并询问了他们闯红灯的理由，请你据此提出4条有针对性的建议，以遏制闯红灯现象的发生。（4分） 甲:我知道红灯停，绿灯行。可没到绿灯亮，大家都走了，就剩我一人，所以跟着走了。 乙:不就过马路嘛，不看灯也不至于出交通事故啊！哪儿那么巧就让我遇到了？ 丙:听说行人闯红灯也开始罚款了，可我从没见谁被罚款呀，干嘛非要等绿灯呢？ 丁:交通信号灯设置不是太长就是太短，附近就这一条斑马线，又没有过街天桥或者地下通道，过马路的人又这么多，肯定没人愿意等。 11.请结合活动主题，补写下面这篇倡议书。（80字左右）（3分） “摒弃交通陋习，安全文明出行”倡议书 同学们： 文明交通是城市形象的名片城市文明的标志。我们中学生理应成为文明交通的支持者。为切实增强文明交通意识，全力打造安全的出行环境，我们向全体同学发出倡议： 一、做交通法规的宣传者 积极宣传文明交通。参与学校、社区、村镇组织的宣传活动，倡导机动车礼让行人，按序排队通行，有序停放，文明使用车灯；倡导行人和非机动车各行其道，过街遵守信号等文明交通行为。 二、做文明交通的助力者 积极督促亲友，助力文明交通行为。乘坐家长、亲友的机动车时，劝告司机不超速行驶，不疲劳驾驶，不闯红灯