中学生朗诵与作文教材供参习.doc

第一课： 1、展示其他小朋友朗诵的视频两到三个，并让大家说一下他们为什么读的好，好在哪里； 2、学生的自我介绍、老师讲解如何说好自我介绍； 3、讲解如何朗诵、朗诵的技巧、朗诵的重要性； 4、现场让大家依次朗诵一段小诗歌，老师现场做点评。 花是妈妈的微笑 地是爸爸的怀抱 星是遥远的愿望 带给我梦的味道 我希望天上有一个人 他什么都知道 也知道 我的快乐和烦恼 快乐是爸爸讲故事的神态 烦恼是妈妈渐渐地变老 而我需要的是 记住快乐了 忘记烦恼 从小事做起 替爸爸洗脚 从现在做起 逗妈妈微笑 花是妈妈的微笑 地是爸爸的怀抱 我站定大地 看着飞花 散发着梦的味道 1双唇音： b 双唇紧闭，气流经口腔破唇而出，但不是用力送气，如“玻”字开始的发音。 p 部位、方法同上，但要将气用力尽量送出。 m 鼻音。紧闭双唇，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。 2唇齿音： f 上门牙轻触下嘴唇的边缘，气流从唇齿间摩擦而出。 3舌尖中音： d 舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气流冲出；但不是用力送气。 t 部位、方法同上，但要将气流用力送出。 n 尖抵住上门牙后的上牙床，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。 l 舌尖抵住上门牙后的上牙床，嗓子用力，气流由舌的两边透出。 4舌根音： ɡ 舌根抵住软腭，猛然离开，气流冲出，但不是用力送气。 k 部位、方法同上，但要将气流用力送出。 h 舌根接近软腭，气流从中间摩擦而出。 b（双唇不送气清塞音） 斑驳 辨别 背包 表白 颁布 宝贝 版本 帮办 P（双唇送气清塞音）匹配 评判 偏旁 品评 乒乓 偏颇 批判 批评 m（双唇浊鼻音）埋没 满面 满目 盲目 茂密 冒昧 没命 美满 f（唇齿清擦音）发放反复 犯法 方法 防范 非法 分发 纷飞 芬芳 奋发 d（舌尖中不送气清塞音）达到 打动 大地 大豆 大度 大队 大多 带电 当代 当地 t（舌尖中送气清塞音）调停 谈天 谈吐 探听 探头 逃脱 梯田 体贴 天堂 头痛 n(舌尖中浊鼻音) 农奴 牛奶 能耐 南宁 男女 l（舌尖中浊边音）拉力 来历 劳累 劳力 冷落 理论 历来 立论 g(舌根不送气情塞音)改革 杠杆 高歌 公共 故宫 古怪 广告 规格 国歌 巩固 骨干 挂钩 k(舌根送气青塞音) 开课 开阔 苛刻 可靠 刻苦 可控 空旷 h(舌根清擦音) 海河 航海 行话 好汉 合伙 后悔 呼唤 化合 三、绕口令儿练习： b-p：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿（《葡萄皮儿》） 八百标兵奔北坡，北坡八百炮兵炮。标兵怕碰炮兵炮，炮兵怕把标兵碰。 l：六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六个大马猴。 d-t：大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子（《大兔子和大肚子》）。 n-l：门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆来拉哪两辆（《四辆四轮大马车》）。 h：华华有两朵黄花，红红有两朵红花。华华要红花，红红要黄花。华华送给红红一朵黄花，红红送给华华一朵红花（《华华和红红》）。 g-k：哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗。光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗（《哥挎瓜筐过宽沟》）。 朗诵：　龙在天　　　　　　　　　　　　长江黄河,两道奔流的热泪,彭湃着一个民族复杂的情感　　　　不屈的头颅,向天昂扬　　　　多少峥嵘岁月　　　　新的中国终于屹立在世界东方　　　　大中华,此刻又将谁的目光擦亮或者擦伤　　　　中国的每一寸土地不容分割,中国的统一大业谁可阻挡　　　　　　　　　　　　龙的民族,龙的图腾　　　　哦,龙的精神,龙的庄严,龙的声威 5舌面音： j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，贴紧硬腭前部，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气。 q 部位、方法同上，但要将气流用力送出。 x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬腭前部，气流从窄缝中摩擦而出。 6舌尖后音： zh 舌尖翘起抵住硬腭最前端（上牙床之后），然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气。 ch 部位、方法同上，但要将气流用力送出。 sh 舌尖翘起，接近硬腭最前端（上牙床之后），气流从窄缝中摩擦而出。 r 部位、方法同上，但发音时嗓子用力（浊音）。 7舌尖前音： z 舌尖向前伸，抵住上门牙