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藤上挂了几个小葫芦。
工艺品 乐器:葫芦丝 14我要的是葫芦 葫芦 瓜藤 好哇 盯着看 邻居 我会认: hú lú téng wa dīng lín 读一读,连一连: dīng guài téng lín zhì 藤 治 盯 怪 邻 言 每 治 棵 挂 哇 怪 慢 语言 言行 每天 每月 每年 治国 治水 一棵 一棵树 挂着 挂图 好哇 奇怪 古怪 快慢 慢走 葫芦藤 好哇 自言自语 每天 一棵 挂着 奇怪 慢慢 治病 想一想: 1、课文中哪个自然段写了这两幅图? 2、图上的葫芦有什么不同?在课文中用——画出描写葫芦的句子。 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇! 细长的( ) 雪白的( ) 可爱的( ) 葫芦藤 小花 小葫芦 多么可爱的小葫芦哇! 那个人每天都要去看几次。 ___ ____ 没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。 我会读 认真读2、3自然段,用“—”画出“种葫芦的人”所想所说的句子;用“~”画出“邻居”所说的话,认真地读一读。 第一关 种葫芦的人 有几个虫子怕什么! “我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” “什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。” 邻居 “你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫, 快治一治吧!” 我会说 同桌分角色练习“种葫芦的人”和“邻居”的对话,边读边想句子的意思,细细体会。 第二关 种葫芦的人 有几个虫子怕什么! “我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” “什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。” 邻居 “你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫, 快治一治吧!” 他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” _____ 有几个虫子怕什么! 我来猜 有几个虫子不用怕。 意思是:_________ 叶子上的虫还用治? 我来猜 叶子上的虫不用治。 意思是:_________
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