课务与级职务编配规划.ppt

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课务与级职务编配规划

課務與級職務編配規劃 李雅菁 臺北縣教師會教學輔導部14/0928897693 國小議決課務重大事項時程 四月 課程發展委員會 代表人數 1.學校行政人員代表 2.年級及領域教師代表(人數不得 少於委員總額之二分之一) 3.家長及社區代表(一至三人) 決議事項 1.決定下學期各領域授課節數 2.2688專案人力規劃及運用 國小議決課務重大事項時程 五月 課務編配小組 組成方式: 1.90.06.21北府教學字第228906號函:「國民小學教 師每週授課時數表」成員應涵蓋主任、組長、教師 及教師會代表,其組織辦法應經校務會議通過。 2.93.06.01北府教學字第0930373069號函:兼任行政教 師代表與教師代表人數應相同,家長代表至少一人(含一人) 3.台北縣高級中等以下學校教師聘約準則暫行要點第 十條(任課分配)教師授課科目應依課程標準,以 專業專才及公平原則妥適編排。授課時數由學校依 據法令及員額編制(含兼任、代理代課教師、行政 人員及特殊班之相關專業人員),與學校教師會 共同制定編配原則,經校務會議議決之,修改時亦 同。 國小議決課務重大事項時程 課務編配小組決議事項 1.決定各職務之授課節數 2.決定盈餘節數及減課名單 3.2688增置教師專案減授之節 數〈900919北府教學字第 344945號函〉 4.討論級職務編配辦法 國小議決課務重大事項時程 六月 校務會議 代表 甲案: (1)教師代表佔9/15(未兼行政代表與兼行政代 表人數比約4:1) (2)職工代表佔1/15 (3)家長會代表佔5/15 乙案: (1)全體教職員工 (2)家長會代表(全體教職員工人數之1/2) 決議事項 1.議決課務編配小組決議事項 2.課務編配辦法〈修正〉 國小議決課務重大事項時程 六月中至八月中 教務處 全校級職務定案 八月中至八月底 教學組 排定任教班級及任教科目 排定課表 教師授課節數與盈餘節數的計算 決議各學年應上課時數(各校課程發展委員會決議) 各領域上下限節數表 教師授課節數與盈餘節數的計算 【說明一】彈性節數的安排可依各校課發會決議節數,領域節數部分要在百分比的節數內,總節數低年級為20節,中年級為25節,高年級為27節。 【說明二】英語節數說明:高年級列為正式課程,低中年級為彈性課程,低年級不排英文課,中、高年級排2堂英文課。(92.03.04北府教學0910739072號函) 【說明三】國小三、四、五、六年級的資訊課程請各校於彈性課程時段實施,每週一節,並由具資訊專長教師授課。(92.08.21北府教學字第0920516639號函) 教師授課節數與盈餘節數的計算 預估下年度學校班級數 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 教師授課節數與盈餘節數的計算 預估下學年度教師人數 教師總人數: 班級數╳編制1.5人=教師數 〈無條件捨去〉 80班以上再減1人 主任:四人(教務、學務、總務、輔導) 組長:14人(教務:教學、註冊、設備、資訊/學務:生輔、學生活動、體育、衛生/總務:事務、出納、文書/輔導:輔導、資料、特教) 〈依班級規模有所差異〉 導師:總班級數 科任:教師總人數-主任數-組長數-導師數 教師授課節數 授課節數(92.07.11北府教學字第0920346004號函) 教師授課節數 計算全校總學習節數 一:23節×15班=345節 二:23節×16班=368節 三:29節×17班=493節 四:29節×18班=522節 五:32節×17班=544節 六:32節×17班=544節 全校總學習節數:2816節 教師授課節數 課務編配小組決議主任、組長、導師、科任教師之授課節數 教師授課節數 全校教師授課總節數 主任:3 節╳4人=12節 組長:9 節╳14人=126節 導師:20 節╳100人=2000節 科任:24 節╳31人=744節 加總即為全校教師授課總節數 盈餘節數 全校教師授課總節數一學生學習總節數 =盈餘節數 盈餘時數減課原則 依據教育部台北縣政府公文及相關法令辦理。 盈餘節數由教務主任召集其他三處主任召開會議協調,協調結果經校長核可後實施,並將減課名單公告在本校網站。 盈餘節數不得高於本校班級數。 所兼職之工作如已減課

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