邓小平理论是马克思主义在当代中国发展的新阶段.doc

邓小平理论是马克思主义在当代中国发展的新阶段 第一节 邓小平理论形成的时代背景、历史根据和现实依据 一、 马克思主义在中国的三次历史性飞跃 　　中国共产党是用马克思列宁主义理论武装起来的政党。中国共产党从诞生之日起，就把马克思列宁主义写在自己的旗帜上，始终把马克思列宁主义作为自己的行动指南。有了马克思列宁主义，中国革命的面貌就为之一新。从党的一大到党的十六大，在80多年的奋斗中，重视科学理论指导并且富于理论创新精神的中国共产党，坚持走马克思主义中国化的道路，坚持实践第一的观点，坚持一切从实践出发、实事求是、理论联系实际的原则，在把马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合的过程中，实现了三次历史性飞跃。 第一次历史性飞跃，发生在新民主主义革命时期。毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃所产生的理论成果，是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思列宁主义的继承和进一步发展,是我们党的宝贵精神财富。在20世纪前半期,在中国这样一个半殖民地半封建的东方大国进行革命，必然会遇到许多特殊的复杂问题，在马克思主义创始人那里是找不到现成的答案的，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实际结合起来，根据世界近代历史和中国近代历史的特点，根据中国半殖民地半封建的实际情况，终于找到了农村包围城市，武装夺取政权的正确道路。从遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位以后，经过延安整风和党的七大，我党把马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想――毛泽东思想，确立为党的指导思想。正是在毛泽东思想的指引下，中国共产党领导中国人民取得了反帝反封建斗争的伟大胜利，建立了中华人民共和国，经过社会主义改造，在中国确立了社会主义的基本经济制度。 第二次历史性飞跃，发生在党的十一届三中全会以后。邓小平理论是马克思列宁主义在中国的第二次历史性飞跃。在中国这样一个经济文化比较落后的大国怎样建设社会主义是一个十分复杂而艰巨的课题，既不可能在马克思主义创始人那里找到现成的答案，又没有别国建设社会主义的成功经验可循，照抄书本不行，照搬别国的模式也不行，所以，只能把马克思列宁主义的基本原理同中国的具体实际结合起来，走自己的路，探索具有中国特色的社会主义建设道路。十一届三中全会以后，以邓小平为代表的中国共产党人开始了新的伟大革命，实现了历史性的伟大转折。邓小平坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上，继承和发展了毛泽东思想，开拓了马克思主义的新境界。一方面，他坚持“老祖宗不能丢”；另一方面，他又坚持“马克思主义必须发展”。邓小平正是以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气，领导全党解放思想、冲破了苏联僵化模式的束缚，纠正了把马克思主义某些原理教条化的倾向，形成了社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义市场经济理论、社会主义改革开放理论、科技是第一生产力的理论、一国两制理论等等一系列新的认识成果，使马克思主义在当代中国进入了新境界，达到了新的高度，开辟了建设中国特色社会主义的正确道路，实现了中华民族的伟大复兴。所以，邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际结合的第二次历史性飞跃所产生的理论成果，它是当代中国的马克思主义。 党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想，写入了党章，这是我们党经过近二十年改革开放和社会主义现代化建设的经验做出的历史性决策。实践证明，邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论，是我们党和人民极其珍贵的精神财富。在当代中国，只有邓小平理论而没有其它理论能够解决社会主义的前途和命运问题。 第三次历史性飞跃，发生在新世纪到来之际。“三个代表”重要思想是马克思列宁主义在中国的第三次历史性飞跃。在新世纪和全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新发展阶段，以江泽民为代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论的伟大旗帜，准确把握时代特征，科学判断我们党的历史方位，围绕建设中国特色社会主义这个主题集中全党智慧，以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新，形成了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的第三大理论成果。 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想都是中国化了的马克思主义。它们既体现了马克思主义的基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验，是中国共产党和中国人民从历史活动的实践和比较中为自己确立的指导思想，是全国各族人民最可珍贵的精神财富。 二、 邓小平理论形成和发展的时代背景、历史根据和现实依据 任何能够指导人们认识世界和改造世界的科学理论都有它赖以产生的时代背景、历史条件、实践基础，是社会历史发展的必然产物。正如马克思、恩格斯精辟地说过的那样，一切划时代的