第二节自然地理环境的整体性.doc

第二节 自然地理环境的整体性 【学习要求】 1．了解地理环境要素之间的相互联系，理解地理环境整体性的含义 2.理解不同自然因素对土壤发育和性状的作用 3.了解自然资源利用对环境整体性的影响 4．重点：理解不同自然因素对土壤发育和性状的作用 【课前导学】 1.阅读书本P70到P71 （1）自然地理 环境的整体性 （2）滥伐森林会引发哪些环境效应？ 2.阅读书本P70到P71 自 然 地 理 环 境 的 相 互 作 用 3. 阅读书本76 自然地理环境 的整体性与资 源综合利用 【课堂导学】 1.比较说明成土母质与土壤的区别和联系 2.常年温暖湿润的气候条件下有机质制造的多，土壤中有机质含量就多吗？ 3.有人说，热带地区的土壤层厚度比温带和寒带地区的要大，这种说法对不对？说明你 的判断理由。 【课后作业】 一、选择题 1．关于自然地理环境的整体性，下列表述错误的是 （ ） A.某一要素变化，其他要素甚至整个环境都会变化 B．地理环境中各要素乃至整个生态系统的特征是不变的 C．地质作用和气候可以相互影响 D．我国西北地区的地理环境具有整体性 2．土壤与人类活动的关系，叙述正确的是 （ ） A.土壤与工农业生产关系都很密切 B．土壤退化与人类不合理的耕作经营活动无关 C．南方水稻土的形成与人类长期的耕作和培育有关 D．土壤是一种永续性的可更新的资源，无论如何利用都不会损耗其肥力 3．关于成土母质与土壤的关系叙述，正确的是 （ ） A.成土母质转变为土壤是气候长期作用的结果 B．成土母质是土壤形成的物质基础 C．成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤中的化学元素和养分，而成土母质的粒度与土壤质地关系不大 D．成土母质不能生长植物，土壤可以生长植物 4．我国南方平原地区由于长期耕作形成的土壤是 （ ） A.水稻土 B．黑垆土 C．红黄壤 D．砖红壤 5．有关气候与土壤关系的说法，正确的是 （ ） A.寒冷的气候条件下，土壤中的有机物含量少 B．温暖湿润的气候条件下，化学分解和微生物分解都较快 C．温暖湿润的气候条件下，土壤中有机质含量较多 D．高温多雨的气候条件下，土壤多呈现碱性 6．陡峭的山坡上难以发育成深厚土壤的原因是 （ ） A.地表疏松物质的迁移速度快 B．地表疏松物质的侵蚀速率较慢 C．光热条件太差 D．水分条件太差 7．四川盆地紫色土的形成主要是由下列哪种因素决定的 （ ） A.成土母质 B．气候 C．植被 D．地形 8．关于地形与土壤的叙述，正确的是 （ ） A.在陡峭的山坡上，地表疏松物质迁移速度较快，逐渐发育成深厚的土壤 B．阳坡的蒸发量大，水分状况较阴坡好 C．阳坡接受太阳辐射多于阴坡，温度状况比阴坡好 D．地形是土壤形成中比较活跃的影响因素 9．在土壤形成过程中起主导作用，也是最活跃的因素是 （ ） A.生物 B．地形 C．岩石 D．气候 10．下列哪种行为不会造成土壤的退化 （ ） A.在坡度较大的山坡上修筑梯田 B.在土质疏松的坡地毁林种粮 C.秸秆焚烧后，灰烬还田 D.在我国的干旱半干旱地区的退牧还耕 11．人们特别重视河流上、中游地区植被的恢复及水土流失的治理，是因为 （ ） A.某一要素的变化，不仅影响当地的自然环境，还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。 B．水土流失给河流中上游带来的危害最大 C．因为河流中上游地区发生洪涝灾害的可能性最大 D．河流中上游一般地处干旱半干旱地区，风沙危害严重 材料一：土壤是反映地理环境整体性的一面“镜子”，不同土壤可以反映出不同的气候，地表物质、地形、水文条件、生物及人类活动