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2016-2017学年度第二学期
新版人教版七年级下册语文全册教案
(2017审定必威体育精装版教材)
学 科 : ;
任课班级 : ;
任课教师 : ;
2017年 月 日
2016-2017学年度第 二 学期教学进度表
科目 语文 教学
班级 七年级 教科书名称及册数 新版人教版七年级下册 每周
节数 9节 总授课
节数 180节 时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授节数 出 入 原 因 第
一
二
三
周 第一单元 1、邓稼先
2、说和做
3、回忆鲁迅先生
4、孙权劝学
写作:写出人物的精神 2
2
2
2
2
2 第
四
五
六
周 第二单元 5、黄河颂
6、最后一课
7、土地的誓言
8、木兰诗
写作:学习抒情
综合性学习:天下国家 2
2
2
2
2
2 第
七
八
九
周 第三单元 9、阿长与《山海经》
10、老王
11、台阶
12、卖油翁
写作:抓住细节
名著导读:圈点与批注
课外古诗词诵读 2
2
2
2
2
2
2 第
十
周 期中复习
期中考试 期中复习
期中考试 7
2
2016-2017学年度第 二 学期教学进度表
科目 语文 教学
班级 七年级 教科书名称及册数 新版人教版七年级下册 每周
节数 9节 总授课
节数 180节 时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授节数 出 入 原 因 第
11
12
13
周 第四单元 13、叶圣陶先生二三事
14、驿路梨花
15、最苦与最乐
16、短文两篇
写作:怎样选材
综合性学习 2
2
2
2
2
2 第
14
15
16
周 第五单元 17、紫藤萝瀑布
18、一棵小桃树
19、外国诗二首
20、古代诗歌五首
写作:文从字顺 2
2
2
2
2 第
17
18
19
周 第六单元 21、伟大的悲剧
22、太空一日
23、带上她的眼睛
24、河中石兽
写作:语言简明
综合性学习
名著导读
课外古诗词诵读 2
2
2
2
2
2
2
2 第
20
周 期末复习
期末考试 期末复习
期末考试 7
2
1 邓稼先
教学目标
【知识与目标】
1.了解传记的常识及邓稼先、杨振宁的生平经历,体会作者的写作意图。
2.积累词语,掌握“宰割、筹划、彷徨”等词语的读音、字形、词义,并学会运用。
【过程与方法】
1.理清作者的写作思路,深入理解课文的思想内容。
2.学习根据中心的需要选择和剪裁材料的方法。
3. 体会文章饱含感情的语言特色。找出文章中直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基 础上议论、抒情的特点。
【情感、态度与价值观】
深切体会邓稼先的人品风貌,学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
导语设计
设计1:(背景导入)
二十世纪,中华民族经历着伟大而深刻的变迁。伟大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家,他们对国家民族的贡献是一般人无法替代的,然而,有些人却不为人所知。这些鲜为人知的杰出人物,是更高尚的,也是伟大的。“两弹元勋”邓稼先就是这样一位高尚的,伟大的人物。今天。就让我们一起来走进他的世界。
设计2:(激发兴趣)
教师展示预先准备的中国第一枚原子弹、氢弹实验的照片和相关的新闻报道。播放相关的影像资料,引起学生的兴趣。
师提问:谁来说说原子弹、氢弹实验成功的重大意义。
师:今天,我们来学习美籍华裔物理学家杨振宁的回忆散文《邓稼先》,感受这位科学巨人无私的献身精神和“纯正”的人格魅力。
设计3:(激情导入)
激情朗诵:前国防部长张爱萍将军的诗──踏遍戈壁共草原
1. 速读课文,了解课文内容。
(1)学会速度课文,提取关键语句。
(2)用简明的语言概况每个小标题下具体内容。
第一标题:邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出的科学家。
第二标题:简单介绍邓稼先的生平经历和巨大贡献。
第三标题:把邓稼先和奥本海默进行对比,揭示出它能领导大家做出历史性贡献的原因。
第四标题:作者为邓稼先成功的领导中国原子弹工程,自力更生,获得成功感到骄傲。
第五标题:写邓稼先在极端困难的条件下,肩负重任,身先士卒,不怕牺牲,勇于奉献的精神。
第六标题:对邓稼先的总的评价。
2.同桌交流,留意下列加点字的读音和词语的意义。
邓稼先(jià) 元勋(xūn) 至死不懈(xiè) 鞠躬尽瘁(cuì)选聘(pìn)无垠(yín)殷红(yān) 彷徨(huáng) 鲜为人知(xiǎn)锋芒毕露(lù)
可歌可泣:值得歌颂赞美,使人感动的流泪。形容事迹英勇悲壮,非常感人。歌:歌颂,赞叹;泣:流泪。
元勋:
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