云南省大理市巍山县一中2015-2016学年高二上学期期末考试生物分解.doc

巍山一中2015--2016学年上学期期末考试 高二年级 生物试题 考试时间：90分钟 满分：100分 说明：1、试卷共分Ⅰ、Ⅱ两卷； 2、做选择题时请用2B铅笔将答题卡上正确选项涂黑； 3、做简答题时请使用碳素笔、蓝（黑）色钢笔在答题卡上作答； 4、班级、姓名、考号、考场号、座位号必须填写在答题卡相应位置。 第Ⅰ卷 一、单项选择题：1-40题，每小题1.5分，共60分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请用2B铅笔将答题卡上正确选项涂黑。 1、噬菌体、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别，下面叙述正确的是（　　） A．都含有蛋白质和核酸 B．都没有核膜和染色体 C．都可进行有氧呼吸供能 D．都能通过有丝分裂繁殖 2、一块草地和一块草地上所有大、中、小蒲公英，在生命系统的结构层次中分别属于( ) A．生态系统和群落 B．生态系统和种群 C．群落和种群 D．群落和个体 3、下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ） A．性激素主要在内质网上合成 B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D．生物膜上的磷脂分子及蛋白质分子的种类均相同 4、下列有关实验操作的描述，正确的是（ ） A．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 B．取紫色洋葱鳞片叶的外表皮比内表皮更利于质壁分离现象的观察 C．在做“观察细胞有丝分裂”实验时,在视野中能观察到细胞从前期到末期的变化 D．低倍镜下将目标移至视野中央后，转换高倍镜并调节粗准焦螺旋直至物象清晰 5、关于生物变异的叙述错误的是( ) A．基因结构中碱基对的增添、缺失、替换会导致基因突变 B．三倍体植物可以由受精卵发育而来但其不可育 C．精子和卵细胞融合形成受精卵过程中发生了基因重组 D．染色体上的片段易位或倒位属于染色体结构变异 6、下列各项中符合现代生物进化理论观点的是（ ） A．狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果 B．自然界中新物种的形成一般要经过长期地理隔离 C．不同物种的个体之间存在着生殖隔离 D．马和驴交配能产生骡说明二者不存在生殖隔离 7、人体内毛细血管壁细胞，毛细淋巴管壁细胞所处的内环境依次是（ ） A．血浆；淋巴 B．血液、组织液；淋巴、组织液 C．血浆、组织液；淋巴、组织液 D．血浆、细胞外液；淋巴、细胞体液 8、关于内环境和稳态的叙述，不正确的是（　　） A．血浆蛋白含量过少，会引起组织水肿 B．内环境的稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变 C．血红蛋白不属于人体内环境组成成分 D．细胞外液主要由血浆、组织液和淋巴组成 9、下列关于内环境稳态的叙述，不正确的是（ ） A．酶促反应需要稳定的内环境 B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C．内环境的稳态处于正常情况时人就不会患病 D．稳态遭到破坏时，就会引起细胞代谢紊乱 10、在人体内环境中可以发生的生理过程是（ ） A．抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B．合成生长激素、胰高血糖素 C．O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖 11、下图表示一段离体神经纤维的S点受刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），正确的是（ ） 12、如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（ ） A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多 B．图中激素②的分泌量既受甲状腺和下丘脑的分级调节，也受激素③的反馈调节 C．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 D．激素①和③都能作用于垂体，二者间存在拮抗作用 13、关于免疫细胞的叙述，错误的是（　　） A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 C．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 14、下列有关动物激素的说法正确的是（ ） A．幼年时期缺乏生长激素，会导致呆小症 B．激素到达作用部位，发挥完作用后会被立即分解 C．抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收与细胞膜蛋白无关 D．胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性，但膜成分不会更新 15、某种鼠疫是由鼠疫杆菌引起的，鼠疫杆菌释放一种蛋白质类毒素，使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗体对患者有显著疗效。下列说法正确的是（　　） A．与鼠疫杆菌合成、释放类毒素有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 B．合成该抗体的细胞能特异性识别鼠疫杆菌 C．该免疫过程中类